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Ejemplos del uso educativo de las Líneas de Tiempo
Juan Carlos López García
Muchos docentes en todo el mundo están utilizando ya en sus actividades de aula herramientas para elaborar líneas de tiempo; las siguientes son algunas de esas experiencias:
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Actividad de informática: Generaciones de los computadores - Profesor Otoniel Rengifo Mejía, Colegio Comfandi-Miraflores, Colombia.
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WebQuest para idiomas extranjeros: Conociendo a Guanajuato - Profesora Lucía García Aispuro, Universidad Pedagógica Nacional, México.
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Proyecto de historia: Clasificación de las épocas históricas en América y el viejo continente - profesora María del Socorro Lenis, Colegio Antonio Lizarazo, Colombia.
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WebQuest de historia: La Batalla de Junín - profesor Carlos Omar Bravo Cáceres, Colegio Policía Nacional del Perú, Perú.
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Proyecto de historia: Cartagena, ciudad histórica - Profesor José Víctor Gutierrez Madrid, Institución Educativa Benjamín Herrera, Colombia.
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Actividad de informática: Naturaleza y evolución de la tecnología – Profesor José Javier Castilla Cordoba, Colegio Teresiano Reina del Carmelo, Colombia.
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WebQuest para informática: Las Generaciones de los Computadores - Profesor Edison Polanco, Colegio Andes Colombia, Colombia.
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WebQuest de Humanidades: Filosofía - profesora Maria Bonotto, colegio EET 5133, Argentina.
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Proyecto de Idiomas Extranjeros: All about me - Profesora Maribel Alegría, CEIP las Marinas, España.
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Actividad informática: Artefactos tecnológicos - Profesora Juliana Toro Arias, Colombia.
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Proyecto de historia: El imperialismo inglés - Profesor Álvaro Herrera, Colegio INSA, Colombia.