CÓMO ASOCIARSE CON OTRA AULA DE CLASE
¿CÓMO ENCONTRAR UN AULA DE CLASE CON LA QUE PUEDA COMPARTIR?
Una vez aprobado su perfil usted puede ubicar y contactar aulas de clase con las que quiere asociarse para interactuar. Por el momento, existen siete maneras para realizar esa búsqueda:
- Hacer la búsqueda usando palabras clave tales como Club de Lectura o Español;
- Enfocar su búsqueda del aula para asociarse, localizando una a la que le interesen los mismos proyectos;
- Consultar los nuevos perfiles del día, buscar todos los que han sido aprobados en esa fecha;
- Hacer una búsqueda avanzada con parámetros de búsqueda que usted establezca;
- Buscar por ubicación geográfica;
- Buscar dentro de ePals donde los docentes se comunican, contestan o publican en los Foros en busca de socios;
- Consultar Proyectos en curso, donde los docentes se comunican, contestan o publican en los Foros en busca de socios.
¿CUÁNTAS AULAS DE CLASE ESTÁN BUSCANDO SOCIOS?
Existen más de 130.000 perfiles en nuestra base de datos. Regularmente, adicionamos cada mes varios cientos de perfiles.
Tengo aprobado mi perfil pero no me ha contactado ninguna aula de clase. ¿Qué debo hacer?
La experiencia nos demuestra que los perfiles específicos y con muchos datos, reciben muchas más solicitudes de asociación. Si usted no ha recibido ninguna, revise su perfil para ver si puede adicionarle datos.
Otra recomendación: Si quiere conseguir un socio no espere a que lo contacten. ¡Salga usted a buscarlo!. Use las herramientas de búsqueda de ePals y encuentre algunas aulas que respondan a sus necesidades. Hay 130.000 disponibles para que escoja, con seguridad encontrará el socio deseado.
SI HE BUSCADO PERO NO HE ENCONTRADO UN SOCIO ¿QUÉ PUEDO HACER?
Si ha realizado una búsqueda general y no ha encontrado un aula con la cual asociarse, ensaye haciendo una búsqueda avanzada. Comience llenando la mayor cantidad de datos posible. Si esto tampoco le resulta, amplíe algunos de sus parámetros. Por ejemplo, en lugar de limitar el rango de edad a diferencias de un año incremente esta diferencia a 4 años; o, en lugar de solicitar un aula de clase en Francia, busque una clase de personas que hablen francés como nativos pero que vivan en otro país. Varíe sus palabras, diferentes palabras pueden ser de uso más común en otras partes del mundo. Siga intentando y no dude en contactar a ePals si necesita apoyo.
También te podría interesar
Aprendizaje por Proyectos (ApP) utilizando las TIC (Capítulo 1)
Ver artículoModelo para Integrar TIC en el Curriculo - Coordinación y Docencia TIC
Ver artículoModelo para Integrar TIC en el Curriculo - Coordinación y Docencia TIC
Ver artículoIntegración de las TIC al Currículo Escolar
Ver artículo
HE CONTACTADO VARIAS AULAS DE CLASE PERO NO HE RECIBIDO RESPUESTA DE NINGUNA DE ELLAS. ¿QUÉ PUEDO HACER?
Como ePals es una comunidad global usted puede haber contactado aulas de clases con calendarios escolares muy diferentes al suyo. Es posible que la clase que ha contactado esté en período de vacaciones o estar comprometida ya con otra asociación. ¡No se desanime y siga intentando! Ensaye a hacer clic en el botón de los perfiles “buscar todos” ("search all"). Esta opción le mostrará todos los perfiles aprobados que tiene ePals, ordenados de más a menos recientes. Es muy posible que los nuevos aceptados no hayan tenido tiempo de asociarse y con seguridad están buscando hacerlo. Fíjese si alguna de estas aulas cumple con sus requisitos. Por último, no dude en contactarnos si tiene preguntas específicas.
CRÉDITO:
Documento elaborado por ePals y traducido al español por Eduteka.
Publicación de este documento en EDUTEKA: Agosto 01 de 2009.
Última modificación de este documento: Agosto 01 de 2009.
Contenido publicado bajo licencia "Creative Commons"
Más sobre ¿Cómo asociarse con otra aula de clase?
Aprendizaje Basado en Proyectos Globales.
Artículo en el que se describe un modelo para trabajar con Aprendizaje por Proyectos Globales (ApPG). Incluye, tanto las ventajas y desventajas de esta metodología, como las habilidades y actitudes que desarrolla en los estudiantes. En el ApPG se trabaja con equipos conformados por estudiantes que tienen diferentes bagajes, idiomas y culturas que trabajan juntos para realizar proyectos auténticos, solucionar problemas y construir relaciones entre socios globales.
Proyecto colaborativo en Internet: Agua - Reflexiones / Evaluaciones
Proyecto colaborativo por Internet con el que los estudiantes investigan los problemas actuales del agua en el mundo; especialmente, con el agua dulce. Hace énfasis en la necesaria toma de conciencia de que el uso que cada persona hace del agua afecta los ecosistemas de las comunidades en las que viven. Estudiantes de diferentes países intercambian correos para explorar la importancia que tiene este líquido en los sitios en los que residen ellos y sus ePals.
Cómo somos nosotros - Hoja de trabajo sobre mi cultura
¿Qué nos hace ser como somos? En este proyecto introductorio, los estudiantes participarán en una experiencia de aprendizaje colaborativo. Mediante el intercambio de correos electrónicos, los estudiantes entablarán amistades y aprenderán acerca de la vida diaria y de las características medioambientales de los estudiantes que viven en otra región del mundo.