ÍNDICE SOPORTE TECNÓLOGICO
ESTÁNDARES DE LOS EQUIPOS
También te podría interesar
NETS-A 2009: Perfiles y Escenarios para Directivos Escolares de la era digital
Ver artículoNETS-T 2008: Condiciones Necesarias para Utilizar Efectivamente las TIC en Procesos de Aprendizaje
Ver artículoNETS-A 2009: Cómo Conectar los NETS
Ver artículoNETS-A 2009: Estándares e Indicadores de desempeño para Directivos Escolares
Ver artículoHaga clic sobre las imagenes para ampliar
- Equipos de computo
- Selección de personal técnico y procesos
- Desarrollo profesional
- Sistemas inteligentes
CRÉDITOS:
www.iste.org / Technology Support Index, Versión 1.10. / Desarrollado por Dr. Chip Kimball en colaboración con ISTE y la Fundación Gates.
Contenido publicado bajo licencia "Creative Commons"
Más sobre NETS-A: Estándares de los Equipos
NETS-S: Pensamiento crítico, solución de problemas y toma de decisiones en el aula
Cuarta publicación, de la serie de seis artículos, en la que Talbot Bielefeldt describe con ejemplos cómo un observador o un diseñador de proyectos, evaluaría en una clase de Geometría si están presentes los indicadores de pensamiento crítico, solución de problemas y toma de decisiones. Estos artículos atienden en detalle el cumplimiento de esos indicadores de los Estándares NETS-S, centrándose en las diferencias críticas que determinan si, con las actividades realizadas en el aula, se cumple o no un estándar.
NETS-A 2009: Perfil y Escenario para Formadores
Perfiles y escenario para director de desarrollo profesional en Escuelas Normales y Facultades de Educación.
NETS-A 2009: Perfil y Escenario para Secretarios
Perfiles y escenario para superintendente o secretario de educación regional o municipal y su equipo inmediato.

