Modulos Módulo Inglés
CEFR A1
Nivel 1
Good morning! Good bye!
El recurso presentado busca que los estudiantes reciten y canten rimas, poemas y trabalenguas que comprenden, con ritmo y entonación adecuados relacionado con vocabulario de saludos.
Hey! What’s up?
El recurso presentado busca que los estudiantes reconozcan palabras y frases para entender cuando saludan y se despiden de ellos, y respondan preguntas para confirmar su entendimiento en el uso del vocabulario.
Finding Greetings and Farewells
El recurso presentado busca que los estudiantes copien y transcriban palabras y expresiones que comprendan y que usen con frecuencia relacionadas con saludos y despedidas después de encontrarlas en una sopa de letras.
How is the weather? It is sunny
El recurso presentado busca que los estudiantes comprendan, reciten y canten rimas con ritmo y entonación adecuados relacionado con vocabulario del clima.
Hi Ashley, how are you?
El recurso presentado busca que los estudiantes identifiquen palabras y frases relacionadas con temas de saludos y sigan la secuencia de una conversación sencilla entre amigos.
Describing the Weather
El recurso presentado busca que los estudiantes reconozcan y entiendan el vocabulario relacionado con del clima.
The letters of the Alphabet
El recurso presentado busca que los estudiantes reconozcan el sonido de las letras del alfabeto, las cuales deben escribir después de escuchar cada una para formar palabras completas.
Learning about the family
El recurso presentado busca que los estudiantes lean el vocabulario de los miembros de la familia y lo asocien con la imagen y la descripción
Reading about the weather
El recurso presentado busca que los estudiantes lean ejemplos de como preguntar y responder acerca del clima.
Match the word to the picture
El recurso presentado busca que los estudiantes practiquen el vocabulario relacionado con el clima por medio de un ejercicio de emparejamiento en linea.
Classroom Language vocabulary and expressions
El recurso busca que estudiantes identifiquen el vocabulario y expresiones usadas para poder participar y comunicarse con su profesor(a) y/o compañeros(as) en inglés durante la clase..
Do you know the Simpson family?
El recurso presentado busca que los estudiantes escriban el vocabulario de los miembros de la familia, para asociar el parentesco entre familiares.
Talking about occupations
El recurso presentado busca que los estudiantes repitan la pronunciación del audio e identifiquen la ocupación que se describe con el fin que repliquen el acento, entonación y vocabulario relacionado con ocupaciones.
Memory Game
El recurso presentado busca que los estudiantes se familiaricen, identifiquen y escriban el vocabulario relacionado con ocupaciones.
What is he or she?
El recurso presentado busca que los estudiantes escuchen y entiendan el vocabulario relacionado con ocupaciones para practicar y mejorar su habilidad auditiva.
Getting familiar with Classroom Language
El recurso busca que estudiantes practiquen la habilidad de habla por medio de una actividad relacionada con el vocabulario y expresiones usadas para poder participar y comunicarse con su profesor(a) y/o compañeros(as) en inglés durante la clase.
English words for classroom instructions
El recurso busca que estudiantes comprendan el vocabulario y expresiones usadas para poder participar y comunicarse en clase por medio de un ejercicio de escucha.
Classroom Language - Writing
El recurso presentado busca que los estudiantes practiquen la habilidad de escritura por medio de una actividad donde ellos identificarán las imágenes relacionadas con classroom language y escribirán el vocabulario u oraciones que las identifican.
Icesi English Level I Module I & II Scrapbook
Al realizar el Scrapbook los estudiantes pondrán en uso sus estructuras básicas del inglés y el vocabulario tal como el de la familia, deporte, hobbys, etc en texto básicos de descripción de personalidad y textos de corte narrativos (experiencias personales).
Nivel 2
Talking about sports activities
El recurso presentado busca que los estudiantes escuchen el vocabulario de deportes y actividades de tiempo libre, de las cuales deben tomar apuntes para posteriormente practicar su pronunciación, hacer una lista del vocabulario y para repasar cuando sea necesario.
Leisure activities in Japan
El recurso presentado busca que los estudiantes se familiaricen con el vocabulario de deportes y actividades de tiempo libre por medio de un video en linea.
Alphabet Listening Activity
El recurso presentado busca que los estudiantes escuchen y transcriban las letras del alfabeto para que se familiaricen con la pronunciación y mejoren su comprensión auditiva.
Alphabet Speaking Activity
El recurso presentado busca que los estudiantes escuchen, organicen, comprendan, pronuncien, reciten y canten rimas con ritmo y entonación adecuados relacionado con el alfabeto para practicar la habilidad comunicativa
Alphabet Stories Z Reading Comprehension Activity
El recurso presentado busca que los estudiantes lean en vos alta la historia del alfabeto, practiquen el sonido de la z e identifiquen palabras relacionadas con esta letra para responder preguntas de comprensión de lectura.
Alphabet Spelling Practice
El recurso presentado busca que los estudiantes escuchen, copien y transcriban las letras del alfabeto, para identificar sonidos similares y formar palabras relacionadas con las letras que escuchan para practicar la escritura de diferentes palabras
Numbers Speaking activity
El recurso presentado busca que los estudiantes se familiaricen con la pronunciación, escriban y practiquen los números del 1 al 100
ICESI / ENGLISH / LEVEL II / BROCHURE PLACE OF THE CITY
Through this project, the students integrate their writing, reading, research, grammar and vocabulary skills in a single final result that is a brochure that presents a place in their city. With paragraph-by-paragraph writing, students learn to develop an article and use the vocabulary in context while making evident the grammatical theme have learnt. With the reading of the finished articles and an additional activity to check the effectiveness of the reading, the students learn to focus their attention on the important points of each article, since they have done something similar. With the surveys, they are forced to practice their English with other people and to take it out of classrooms. With the brochure, they condense all what they have learnt into a product.
Icesi Level II Module I Recording a Video based on a writing activity
Through this project, the students integrate their writing, reading, research, grammar and vocabulary skills in a single final result that is a video that presents a place in their city. With paragraph-by-paragraph writing, students learn to develop an article and use the vocabulary in context while making evident the grammatical theme have learnt. With the surveys, they are forced to practice their English with other people and to take it out of classrooms. With the recording of the video, they condense all what they have learned into a product.
Icesi / English level II / Module 1/Mauricio Diaz R.
The Talk show Proyect is a communicative task which will challenge the students to use their knowledge in comparing famous characters and debate about which artist, singer, actor, actress, sportsperson is better than the other in a certain field. At the end of the task students will be asked to vote for their favorites in terms of who was able to convince the class using appropriate comparatives and superlatives and relevant and compelling information. The core of the activity will be done using the style of a talk show in which two random picked students will defend their points of views, the activity will be developed in two sessions.
At the university sports club
El recurso presentado busca que los estudiantes practiquen su habilidad lectora en inglés por medio de un póster donde se informa sobre horarios de deportes y actividades de tiempo libre en una universidad.