Modulos MITICA - Modelo para Integrar las TIC al Currículo Escolar Estrategia pedagógica

También te podría interesar

Un docente que utiliza TIC para enseñar Matemáticas
Ver artículo
UNESCO: Recursos para Profundización del Conocimiento
Ver artículo
Recolección de datos con sondas y sensores
Ver artículo

Responsive image

Contenido publicado bajo licencia "Creative Commons"

Más sobre

Articulo
El caso de la geometría y la visualización

El caso de la geometría y la visualización

Artículo de Luis Moreno Armella en el que expone la importancia de utilizar en el aula herramientas tecnológicas que permitan al estudiante manipular directamente objetos geométricos para lograr mayor comprensión (visualización e interacción). En los ejemplos utiliza el software Cabri Géomètre.

#Geometria #Matematicas #Geometria #Matematicas
Articulo
Aprender matemática en el siglo XXI: A sumar con tecnología

Aprender matemática en el siglo XXI: A sumar con tecnología

Este libro reúne a destacados expertos en el área de las matemáticas para arrojar luz sobre la forma en que los gobiernos pueden aprovechar el potencial de la tecnología para mejorar el aprendizaje de los y las estudiantes. Presenta tanto un diagnóstico de los principales desafíos para el aprendizaje de la matemática en la región como una descripción de modelos tecnológicos con potencial para producir mejoras en el aprendizaje.

# #PoliticaPublica # #PoliticaPublica
Articulo
Evaluación Pisa 2003 Matemáticas

Evaluación Pisa 2003 Matemáticas

Dada la importancia del Programa Internacional de Evaluación de Estudiantes (PISA), auspiciado por la UNESCO y la OCDE, ofrecemos la traducción de algunos apartes sobre Competencia en Matemáticas del informe recientemente publicado por este Programa.

#Evaluaciones #Lectura #Lenguaje #CienciasNaturales #Matematicas #Investigaciones #Evaluaciones #Lectura #Lenguaje #CienciasNaturales #Matematicas #Investigaciones