Proyectos de clase
Esta sección del portal web es una comunidad de intercambio de proyectos y webquest creados por otros educadores. Los profesores pueden explorar una amplia variedad de proyectos motivadores y actividades en línea, así como compartir sus propios proyectos y webquest con la comunidad. Es una fuente inagotable de inspiración y apoyo para mejorar la enseñanza con proyectos y webquest enfocados en el aprendizaje activo y colaborativo.
Crea tu proyectoProyectos de clase y webquest
Total (13358)
Asignatura - Lengua Castellana
Comprendiendo la lengua castellana a través de las tic
.la comprensión de lectura es una dificultad que se presenta de forma muy generalizada en los centros educativos del municipio y por supuesto el ceri taparales no es ajeno a esta situación. en la actualidad los niños tienen un muy bajo nivel en la comprensión de lectura, lo cual ha ...
Leonardo Domico - Ene 28, 2014
Manifestaciones comunicativas que influyen en las relaciones interpersonales de los estudiantes del centro educativo la florida, municipio de san bernardo
en el centro educativo se ha detectado que existen serios problemas de intolerancia, maltrato entre compañeros, los niños contra los profesores y la comunidad en general; se presentan frecuentes riñas, malos entendidos, falta de comunicación efectiva, todo esto cada día van entorpeciendo más el normal desarrollo de la jornada escolar, ...
Eliana Ceron - Ene 28, 2014
Las tic como estrategia ludico pedagogica para mejorar la lecto- escritura en los niã?os del grado transicion del jardin infantil mi amigitos de cuatis
. de acuerdo al diagnóstico realizado en la institución educativa técnica santo tomás se pudo establecer que por falta de hábitos de lectura y escritura, por ende la baja capacidad análisis y comprensión, dificultan el proceso enseñanza aprendizaje originando bajo rendimiento académico el niño tiene una estrecha relación con el ...
Genaro Gomez - Ene 28, 2014
Juego con las palabras - concentrese
con este proyecto los estudiantes del grado sexto desarrollaran habilidades memorísticas de una manera lúdica y dinámica, con temáticas acordes (categorías gramaticales) a su nivel de aprendizaje y enseñanza en el Área de lenguaje. el estudiante construirá un tablero(escenario) con imágenes (parejas de palabras idénticas) y unos objetos que escondan Éstas, ...
Fransuli Castillo Ramirez - Ene 28, 2014
Con el cuento aprendo a redactar textos implementando las tic
.el proyecto está encaminado a fortalecer y mejorar las dificultades que se vienen presentando en los estudiantes del centro educativo la playa en el proceso de enseñanza aprendizaje, en cuanto aprender a redactar textos se refiere; se pretende con los estudiantes usar herramientas del propio entorno como lo es ...
Genaro Gomez - Ene 27, 2014
Me divierto leyendo y escribiendo a traves de las tic
. el centro educativo comunal de sucre, esta ubicado en la vereda las caracuchas uno del municipio de sucre sucre, región de la mojana. se ha evidenciado en los estudiantes el poco interés por la lectura y la escritura. esto se debe a muchos factores tales como el nivel académico de ...
Ronald Manuel Villamizar Pacheco - Ene 27, 2014
Creando, contando y oyendo mi creacion literaria con el computador
. esta Época ha generado un vuelco en la capacidad de producir, distribuir y consumir conocimiento, es la llamada era de la información, donde el procesamiento y la transmisión de la información se convierten en las fuentes fundamentales de la productividad y el poder. para nuestra institución educativa, es muy importante contar ...
Genaro Gomez - Ene 27, 2014
Acento de palabras
cada estudiante diseñará en scratch un juego en el cuál aparecerá el concepto sobre la clasificación de las palabras según el acento (agudas, llanas y esdrújulas), luego debe escribir algunas palabras y con el mouse tocar dicha definición, si es correcto debe sumar un punto y la palabra tomada debe ...
Angela Patricia Idarraga Caballero - Ene 26, 2014
Refuerzo mi lectura y escritura para comunicarme mejor
.la vereda iscuandecito en su contexto se encuentra al sur oriente del municipio de magüi payan al margen izquierdo, subiendo el rio patía tiene un clima tropical con una tierra acta para la agricultura y un porcentaje medio en la minería a una distancia de 7 hora y media, vía ...
Eliana Ceron - Ene 25, 2014
Familiarizo con la lectoescritura a travez de las tic
. la vereda de tortuga jurisdicción del municipio de magüi payan, fundada en una etapa inicial en el año de 1945, siendo sus fundadores el señor alfredo prado esterilla. con un número de habitantes aproximadamente de 89 personas; sufren las mismas dificultades que acobijan a otra vereda de nuestro municipio como ...
Eliana Ceron - Ene 25, 2014
Redacto textos implementando las tic
.el problema planteado en este proyecto obedece a una necesidad presentada por los estudiantes del centro educativo el cerrito, quienes por medio de un diagnóstico percibieron que tenían debilidades en la redacción de textos relacionados con los proyectos pedagógicos. este diagnóstico se realizó por medio de la técnica de la observación, revisión de los productos de las actividades, pruebas pedagógicas y encuestas desarrolladas dentro ...
Eliana Ceron - Ene 25, 2014
Mi lectoescritura mejora con las tic
mediante la observación directa, la revisión de tareas y trabajos realizados, se ha podido constatar que los alumnos de tercer grado del centro educativo arenal se les dificulta mucho la lectoescritura, existen fuertes dificultades para la comprensión de los textos alfabéticos al igual que su producción, cometen muchos errores ortográficos ...
Andres Narvaez - Ene 25, 2014
La escritura un camino hacia la lectura
este proyecto tiene como objetivo estimular la lectura en los estudiantes, atraves de la creacion de textos de diversos tipos y promover la transversalidad en cada una de sus producciones.
Fransuli Castillo Ramirez - Ene 24, 2014
El cuento en scrath una herramienta motivadora a la lectura y escritura en niños de grado 3° básica primaria
con este proyecto se pretende que los estudiantes de grado 3 ° de básica primaria utilicen el cuento como estrategia dinamizadora en el afianzamiento en el desarrollo del proceso de lecto escritura con scratch como herramienta pedagógica, de manera lúdica y didáctica. para ello los estudiantes crearan un cuento y lo ...
Eyber Gomez Ruiz - Ene 24, 2014
Mejoramiento de las dificultades de leer y escribir en el grado segundo (2), del centro educativo divino niño jesús, del municipio de sucre, con el uso de las tic?
. en el centro educativo calzon blanco ubicado en la vereda calzon del municipio de sucre ?sucre. se ha realizado un diagnostico donde los estudiantes de grado segundo (2) presentan dificultades de leer y escribir en el Área de castellano, ya que no tienen habito de leer y poca motivación por sus ...
Ronald Manuel Villamizar Pacheco - Ene 24, 2014
La significaciã?n en el proceso de comprenciã?n lectora de los niã?os y niã?as del grado tecero del c.e camajon
. los niños y niñas de tercero del camajon, presentan una serie de dificultades en el momento de expresar sus pensamientos, sentimientos y deseos. lo cual hace pensar en la necesidad de desarrollar un proyecto de intervención en el aula debido al escaso vocabulario que poseen, lo que genera carencia de ...
Ronald Manuel Villamizar Pacheco - Ene 24, 2014
La lectura y la escritura enriquecen mi vocabulario
el siguiente proyecto está encaminado a la formación de los estudiantes de la básica primaria en la lectura y producción de textos, siendo estos ejes fundamentales que le permiten al niño la construcción de saberes específicos, permitiéndole en muchos casos auto educarse. con la aplicación de la presente propuesta se busca ...
Ana Milena Diaz Acosta - Ene 23, 2014
Implementar las tic en la lecto-escritura
después de un diagnóstico realizado con respecto a la enseñanza de la lectura escritura con los estudiantes del grado 1ro, pude observar la importancia y la relevancia de la aplicación de las tic. esta le permite al estudiante la motivación y el interés, el deseo de llegar a la escuela a ...
Elizabeth Pacheco Hoyos - Ene 23, 2014
Mejoramiento de la comprensión lectora de los alumnos del grado 4° en la institución educativa quebrada de urango, a través de las tic´s
. las nuevas tecnologías de información y comunicación cada día tienen un mayor impacto e importancia en los diferentes Ámbitos de nuestro quehacer: laboral, social, político y educativo, no sólo para procesos administrativos sino como herramientas fundamentales para apoyar el proceso de enseñanza y aprendizaje. este impacto ha llegado a todas ...
Luis Manjarres - Ene 22, 2014
Implementemos las tic en el proceso de enseã?anza y aprendizaje en los educandos.
.implementar las tic como herramienta de estrategia en las areas de conocimiento para fomentar el uso de la tecnología para su aprendizaje en los estudiantes de la sede el placer
Oscar Ivan Castillo - Ene 22, 2014