Proyectos de clase
Esta sección del portal web es una comunidad de intercambio de proyectos y webquest creados por otros educadores. Los profesores pueden explorar una amplia variedad de proyectos motivadores y actividades en línea, así como compartir sus propios proyectos y webquest con la comunidad. Es una fuente inagotable de inspiración y apoyo para mejorar la enseñanza con proyectos y webquest enfocados en el aprendizaje activo y colaborativo.
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Total (13358)
Asignatura - Lengua Castellana
Utilizando contenidos digitales pedagogicos en el mejoramiento de la lecto-escritura a los estudiantes de 2 y 3 de la sede la primavera
.los niños de segundo y tercero de primaria de la sede, presentan muchas dificultades para concentrarse y lograr entender las reglas para una correcta escritura, lo que de paso dificulta el adecuado desarrollo de la lectura puesto que se desmotivan rápidamente al ver mucha información que de repente los aburre. el ...
Sor Albis Pineda Rodriguez - - - -
El uso del computador como una estrategia en el proceso de la lectoescritura
.el presente proyecto contribuye a desarrollar diferentes actividades lúdicas mediante el uso y manejo de computador como una herramienta para fortalecer y mejorar el proceso lectoescritor en los niños y las niñas del centro educativo charandú. es indispensable hacer un buen uso de estas herramientas para ayudar a nuestros educandos ...
Amparo Benavides - - - -
Generando en los estudiantes una cultura de lectura digital
.el habito de la lectura es uno de los más importantes que se deben inculcar desde las edades más temprana, no solo por el hecho de que es un requisito en la escuela sino porque es la forma que mejor herramientas le dan a los niños para incrementar su capacidad ...
Deison Emilio Valencia - - - -
Leer y escribir en mi experiencia de vida mediante el uso delas tic
. la sede cedrales alto ortega, es unitaria y la población del grado observado oscila entre 8 a 9 años, proviniendo de hogares de bajo nivel social cultural. teniendo como base la información registrada en las observaciones y el problema relevante detectado, este proyecto de aula se empezó a encaminar hacia ...
Maria Irayde Lozano Ramirez - - - -
Aprendamos a escribir y leer mejor
el grado primero y segundo está conformado por treinta estudiantes que oxilan entre 8 y 13 años de edad. fue necesario hacer este proyecto ya que en el transcurso del año y en el desarrollo de cada una de las temáticas los estudiantes tuvieron muchas dificultades en la lectura escritura ...
Nory Cortés Preciado. - - - -
Uso de las tic en los procesos de lectura y escritura
. en este proyecto se busca modificar esquemas en la enseñanza del Área de lengua castellana integrando las tic en el proceso de formación en el aula de clase pretendiendo lograra que el estudiante fortalezca la lectura, escritura y la ortografía, las cuales son muy importantes a la hora de acceder a los conocimientos ...
Juan Carlos Araujo Escobar - - - -
Con mis compañeros y el juego aprendo a escribir, leer y comprender
en la práctica diaria que se viene aplicando se ha detectado que los niños del centro educativo berlín carecen de ideas que los motiven a realizar o producir textos de las vivencias que enfrentan en la vida cotidiana. los estudiantes sienten timidez al momento de representar sus ideas, y no ...
Hilda Cortés - - - -
Implementación de estrategias para mejorar la ortografía.
. se hizo evidente que los estudiantes entre 9 y 11 años de edad tienen muchas dificultades en la escritura, ya que confunden ciertas letras del abecedario como lo son la b y d, la s y z, c y s, que son las más notorias. por lo tanto tiene problemas con ...
Leidy Vargas - - - -
Aprendo a comprender lecturas con facilidad haciendo uso de las tic
este proyecto surge de la necesidad buscar un cambio positivo en los hábitos de la lectura ya que en la gran mayoría se ha observado en los estudiantes que al colocar algunas actividades donde está presente la lectura no comprenden correctamente lo que leen y es así que se les ...
Loreny Castillo - - - -
Estrategias para la lectoescritura utilizando las tic
la incidencia de los problemas de lectoescritura en el fracaso escolar es trascendental, por lo que merece la pena embarcarse en la ardua labor y apasionante travesía del diseño y desarrollo de una estrategia virtual para mejorar el proceso de estas dos competencias en los estudiantes del grado primero y ...
Beatriz Capera Tique - - - -
La ludica como medio para potenciar la creatividad en los niã?os y niã?as del grado peescolar a primaria mediante el material didactico y el uso de las tic
el presente documento, se constituye en un informe del desarrollo del proyecto participando y creando, como alternativa de solución para la problemática observada en la escuela ubicada en la vereda san alfonso perteneciente a la medalla milagrosa por consiguiente tiene por fin contribuir al fortalecimiento de la calidad educativa del nivel ...
Alexandra Perdomo Gonzalez - - - -
Con mitos y leyenda de la regiã?n y el uso de las tic estimulo la expresiã?n oral de los estudiantes de la vereda miel de abeja
propuesta de lecto escritra dirigida a estudiantes de primer, segundo y tercer grado de básica primaria, que consiste en utilizar los saberes oral literarios de la región para la comprensión y fomento de la lectura y escritura en el Área de lenguaje.
Eliecer Mancilla - - - -
Juego de palabras
propuesta dirigida a estudiantes del primer nivel de básica primaria, enfocada en la lecto escritura, que consiste en propiciar juegos de lectura, donde los niños puedan aprenderán a ver con alegría los temas tratados en el Área de lenguaje. básicamente, consiste en darle un nuevo giro a las lecturas propuestas ...
Blanca Estupiñán - - - -
Leer y escribir imaginarios lecto-escritores: utilidad de las tic
propuesta dirigida a estudiantes del tercer nivel de básica primaria en el Área de lenguaje sobre la base didáctica de la lecto escritura, cuya finalidad consiste en la comprensión, producción y aprendizaje de textos creativos, enfocados en la convivencia que permitan el intercambio de saberes naturales y vitales con lecturas ...
Willington Góngora Luciano - - - -
El maravilloso mundo de la lectura y el computador
. este proyecto de aula consiste en fomentar y fortalecer la lectura y escritura de los niños del grado tercero lo que se quiere con la aplicación de este proyecto es que ellos aprendan de una manera didáctica la maneras que existen de aprender a leer y escribir ya que este ...
Yecenia Yadira Vallecilla Preciado - - - -
Utilizo las tic en mi proceso lecto-escritor
.teniendo en cuenta la problemática que se presenta frente a la compresión de textos, se ha determinando innovar en metodología de enseñanza para fortalecer este proceso, ya que como es conocido los estudiantes viven en una era tecnológica mas avanzada y por lo tanto su aprendizaje saldrá de la monotonía del cuaderno, el tablero ...
Adriana Ponce - - - -
El arte de aprender
propuesta dirigida a estudiantes de básica primaria, cuya finalidad es diagnosticar problemáticas comunes en los respectivos niveles educativos transversales a todas las Áreas de conocimiento, tomado como elemento propicio la realización de guías aplicando las tic.
Silvia Casierra - - - -
Jugando y aprendiendo a distinguir las letras en el computador: fortalecimiento del proceso educativo atreves de las tic
propuesta dirigida a estudiantes de primer grado de básica primaria en el Área de lenguaje, sobre la base didáctica de la lecto escritura, que consiste en utilizar las tic para propiciar un aprendizaje progresivo de las letras del alfabeto convencional en estudiantes con dificultad en comprensión textual y mnemotécnica.
Miriam Cuero - - - -
Proyecto investigativo despertar habitos de investigación incorporando las tic en los estidiantes del centro educativo indigena unuma sede educativa evia mirikiti
introduccion la falta de interés en los estudiantes del centro educativo indigena unuma sede educativa evia mirikiti, se ha concertado en un problema en el aprendizaje de los estudiantes, es muy común encontrarse con estudiantes que muestran poco interés por la lectura y la investigación convirtiéndose en grave problema para población ...
Centro Educativo Indigena Unuma - - - -
Literatura tras el realismo y antes de la ii guerra mundial
este proyecto está destinado a los alumnos de los Últimos años de enseñanza secundaria. versa sobre las características literarias de los movimientos y autores de las cuatro primeras décadas del siglo xx. los alumnos estudiarán los autores y los rasgos propios de cada uno de los movimientos que se producen en ...
Andrés Maldonado Martín - - - -