Esta sección del portal web es una comunidad de intercambio de proyectos y webquest creados por otros educadores. Los profesores pueden explorar una amplia variedad de proyectos motivadores y actividades en línea, así como compartir sus propios proyectos y webquest con la comunidad. Es una fuente inagotable de inspiración y apoyo para mejorar la enseñanza con proyectos y webquest enfocados en el aprendizaje activo y colaborativo.
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. la lectura es una de las estrategias cognitivas básicas para el aprendizaje ya que se desarrolla el pensamiento, la percepción, el análisis, la interpretación, genera curiosidad; involucra además procesos afectivos y expresivos, enfoca la atención y la voluntad para dedicar toda la mente a la ardua tarea de expresar el ...
Sandra Elena Arias Gonzalez - Oct 28, 2013
.con esta herramienta pedagógica se pretende incentivar y mejorar los procesos de enseñanzas y aprendizaje de contenidos de aula, con estudiantes del grado 5° de la i.e.r jorge eliecer gaitán sede e.r.m el remanso. por la baja capacidad de producción de texto y la comprensión lectora en el Área de humanidades ...
Ximena Olimpia Andrade Villota - Oct 28, 2013
. la sociedad actual, y con ello los avances en las tecnologías revelan una serie de preocupaciones que son cada vez más evidentes en el contexto de la socialización escolar, por eso para nadie es un secreto que los jóvenes aprendan y absorben mejor la información de los medios de comunicación, ...
Hernan Valencia - Oct 28, 2013
potenciar la dimensión cognitiva en los niños, niñas y adolecentes que asisten a la institución educativo ?la mermita?, es una tarea que le compete a todos los docentes que lo integran por cuanto ellos son los directos responsables de evaluar a la población estudiantil, para proceder a identificar sus gustos, ...
María Consuelo Giraldo Acevedo - Oct 28, 2013
.al trabajar como docente se puede conocer varios métodos de enseñanza e implementarlos en las aulas de clase, enfocándome en la enseñanza de las primeras letras y planteado diferentes ideas que se han ido desarrollando a través del tiempo. al enseñar el Área de lengua castellana se puede decir que ...
Yineth Mejia Garzon - Oct 27, 2013
en el momento histórico que vivimos, es cada vez más exigente la necesidad de presentar nuevas alternativas o ideas innovadoras con respecto a la enseñanza aprendizaje, es por esto que el desarrollo de este proyecto se convierte en una herramienta muy importante para fortalecer los procesos de lectura y escritura, ...
Sandra Milena Herrera Molina - Oct 27, 2013
. las habilidades comunicativas como (hablar, escuchar, leer y escribir) son procesos comunicativos que facilitan en el sujeto la posibilidad de expresar lo que piensa, siente y desea, para así poder transformarse y transformar su contexto social y cultural de manera significativa. este proyecto surge debido a la gran problemática que existe en las ...
Martha Yolima PatiÑo - Oct 27, 2013
la comunicación es un elemento de desarrollo del tejido social, vivimos inmersos en un mundo donde los medios tecnológicos han hecho de la noticia una aldea global. lo que está sucediendo en cualquier sitio del planeta, puede ser conocido a través de medios como la internet, el chat, los blog entre ...
Francia Elena Rodriguez Rodriguez - Oct 27, 2013
las tic hoy en día son una herramienta indispensable a la hora de realizar una clase debido a que es una forma didáctica para que los niños puedan entender mejor cualquier tema, sin importar cualquier tema que sea. es por eso que a la hora de la enseñanza de la lectoescritura ...
Luz Elena Bedoya Gil - Oct 27, 2013
.nuestra institución preocupada por los avances que se dan en el mundo actual, no puede ser indiferente ante los cambios, y teniendo en cuenta nuestra responsabilidad con la sociedad y el país, pretendemos estar a la par en la formación de un individuo que pueda desenvolverse en la actualidad y ...
Sandra Milena Navarrete Pérez - Oct 26, 2013
en la ciudadela educativa josé maría córdoba, se evidencia que los estudiantes del grado primero presentan dificultades al momento de realizar comprensión e interpretación textual, y el comportamiento inadecuado que presentan al interrelacionarse con su entorno y compañeros de clase, por esta razón y aprovechando las diversas herramientas que nos ...
Ie Jose Maria Cordoba - Oct 25, 2013
con este proyecto se pretende fortalecer el proceso de lectura con sentido de los niños y niñas de los grados 3° y 4° de la sede eterna primavera. se aplicarán estrategias para mejorar las habilidades comunicativas y avanzar en el proceso de aprendizaje, no solo de estrategias de comprensión de ...
Martha Cecilia Osorio Su{arez - Oct 25, 2013
el proyecto está dirigido a fortalecer y potenciar la lecto escritura y la ortografía, estas son actividades muy necesarias para tener acceso a los conocimientos, la lectura como la escritura son procesos interpretativos a través de ellos se construyen significados, con estos procesos ampliamos nuestro conocimiento del mundo que nos ...
Hernan Bernardo Burgos - Oct 25, 2013
. con la realización de este proyecto se pretende exponer la problemática que se está presentando en la institución, y poder encontrar posibles soluciones que lleven a estrategias didácticas y a la utilización de las tic. es necesario el desarrollo del proyecto en lo que tiene que ver con la producción textual, ...
Luz Estela Valencia Valencia - Oct 24, 2013
este proyecto consiste en que los alumnos a través de herramientas de interacción comunicativa desarrollen una lectura comprensiva a través de distintas instancias.
Danilo Rojas Valderrama - Oct 24, 2013
es un proyecto pensado para niños y niñas de primer y segundo nivel de transición que presenten un trastorno especifico del lenguaje ,puedan implementar una biblioteca en su sala de clases que los incentive a iniciar un plan lector junto a sus familias
Lorena Silva Barrera - Oct 24, 2013
se hace necesario la ejecución de este proyecto, debido a las constantes situaciones vivenciadas en el aula de clase con respecto a la comprensión lectora; pues en determinadas situaciones los educandos hacen lecturas de diversos textos y cuando se les hacen preguntas relacionadas con Él demuestran dudas al responder, pues ...
Juliana Lopez - Oct 24, 2013
. descripción este proyecto se lleva a cabo en la i.e.m. rural río frío, sede páramo occidental debido a las necesidades presentadas en los estudiantes en la lectura; puesto que, para ellos es muy monótono leer, presentan dificultades en la fluidez verbal, en la comprensión, en la entonación, no recuerda lo que ...
Gladys Rojas Arevalo - Oct 24, 2013
.el presente proyecto está pensado en desarrollar habilidades en alumnos de taller laboral, entre los 16 a 26 años de edad, que poseen deficiencia mental leve o moderada y que presentan dificultad en el manejo de lectura de información escrita, por lo que es necesario reforzar de distintas maneras el lenguaje escrito, sea ...
Alejandro Crisostomo Farias - Oct 24, 2013
desde muy pequeños los niños son capaces de desarrollar habilidades fonológicas y psicolinguìsticas básicas, que lo capacitan para la adquisición del proceso lecto escrito de manera temprana y a través de un sistema lúdico, dinámico y entretenido. lo primero es implementar una serie de materiales de apoyo al proyecto como ...
Patricia Navia Montenegro - Oct 24, 2013