Esta sección del portal web es una comunidad de intercambio de proyectos y webquest creados por otros educadores. Los profesores pueden explorar una amplia variedad de proyectos motivadores y actividades en línea, así como compartir sus propios proyectos y webquest con la comunidad. Es una fuente inagotable de inspiración y apoyo para mejorar la enseñanza con proyectos y webquest enfocados en el aprendizaje activo y colaborativo.
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a partir de un diagnóstico realizado por los docentes de la i.e agustin nieto caballero, basados en los resultados de las pruebas saber y el bajo rendimiento académico de los estudiantes en los diferentes grados. se detectó que el principal problema es la dificultad que tienen los estudiantes para leer ...
Edgar Ramirez - Oct 17, 2013
este proyecto de aula consiste en el desarrollo de una estrategia de mejoramiento de las prácticas tradicionales de enseñanza en el centro educativo guayaquil ubicado en el municipio del charco departamento de nariño, con el fin de solucionar las dificultades para aprender a leer y escribir correctamente las palabras que ...
Sandro EstupiÑan Portocarrero - Oct 17, 2013
me divierto con las palabras, estrategia para mejorar la pronunciación y la escritura de palabras?, es un proyecto educativo para aplicarlo con los estudiantes de grado primero y segundo del centro educativo villa, debido al problema de pronunciación de algunas palabras en los niños, así mismo se ve afectada la ...
Yenny Maria Rosero - Oct 17, 2013
la situación actual de la lectura en el mundo arroja cifras alarmantes, sobre todo si consideramos que la lectura es el camino al aprendizaje o el puente hacia el crecimiento de las sociedades, en nuestro país entre 2000 y 2012 cayeron varios indicadores críticos de lectura como: la proporción de ...
Luz Amparo Noy - Oct 16, 2013
según los resultados de las pruebas internas y externas (pruebas saber) los estudiantes de grado cuarto y quinto de la sede san martin, lograron evidenciar bajo nivel en los resultados, esto se debe a que los educandos tienen dificultad en comprensión textual, situación originada por la falta de motivación y ...
Samy Obregon, Ana Beiba Mondragon - Oct 16, 2013
. fundamentación del proyecto el proyecto de aula que se plateo en el centro educativo rural los centros, es un proyecto enfocado a mejorar la comprensión lectora de los niños y niñas que se encuentran en este centro educativo. la población a beneficiar son todos los niños y niñas entre los 7 y ...
Daissy Jazmin Ortega Andrade - Oct 15, 2013
desde hace varias décadas, la lectura se ha convertido en un aprendizaje esencial en todos los sistemas educativos. en los Últimos años, la lectoescritura preocupa especialmente a los docentes. la unesco (2005:19), en uno de sus informes, afirma: ?el aprendizaje de la lectura y la escritura es un medio esencial para ...
Gonzales - Oct 15, 2013
en la actualidad el problema es la falta de apoyo y fortalecimiento a la lectura y escritura, para la creación de texto en lo estudiantes de la institución educativa, bajo paraiso, pero sobre todo a la implementación de programas pedagógicos a incentivar en los educandos la práctica de la lectura ...
César Augusto Gutierrez - Oct 15, 2013
debido a los requerimientos que se exigen en los estándares básicos, donde los estudiantes deben ser competentes en las habilidades lectoras (interpretativa, argumentativa y propositiva), hemos observado que el ?texto policiaco? genera motivación y expectativas en los niños de grado tercero desde el inicio hasta el final, logrando cautivarlos en ...
Alex Martin Gutierrez - Oct 13, 2013
debido a que hemos encontrado en nuestros estudiantes un bajo rendimiento en todas las asignaturas, causada por la falta de comprensión lectora así como el aburrimiento que les produce leer, nos resulta indispensable realizar cambios en nuestra metodología docente para mejorar nuestra labor diaria para que los niños y niñas ...
Alex Martin Gutierrez - Oct 13, 2013
este proyecto brindará el espacio necesario para adquirir conocimientos habilidades en la utilización de las tic. reconocer que las tic se han convertido en herramientas que hacen más fácil y dinámicas nuestras labores como estudiantes y en nuestros trabajos.
Claribel Bracamonte - Oct 12, 2013
resumen este proyecto está pensado para los estudiantes de grado segundo, tercero y cuarto, del centro educativo monte alto, con el objetivo de enriquecer la palabra; utilizarla como herramienta creativa; desplegar la fantasía y la imaginación; ampliar los recursos comunicativos; facilitar la construcción de imágenes propias durante la escucha a partir ...
Adolfo Cundumi Ocoro - Oct 12, 2013
el presente proyecto se enmarca como pauta para dar inicio a la propuesta de las tics como estrategia de trabajo y aprendizaje desde el Área de informática y la manera como su engranaje e interdisciplinariedad con las Áreas de aprendizaje y estándares básicos de educación, brindan herramientas para que los ...
Martha Cecilia Monterrey Garcia - Oct 12, 2013
. en el grado segundo (2o) de la sede educativa mariscal jorge robledo de la i.e. eustaquio palacios, los estudiantes presentan dificultad en cuanto a la comprensión lectora; debido a este problema educativo se han desarrollado estrategias para mejorarlo, sin embargo no se han obtenido resultados satisfactorios. teniendo en cuenta lo ...
Martha Cecilia Monterrey Garcia - Oct 12, 2013
el bajo rendimiento escolar o académico son el resultado de múltiples causas y factores de carácter individual en cada niño. por medio del siguiente estudio conoceremos los posibles factores de riesgos en los que está inmerso el niño en edad escolar en presentar bajo rendimiento académico dentro del siclo evolutivo en ...
Ingris Patricia Figueroa Otero - Oct 11, 2013
la compresión de lectura es una habilidad fundamental para el desarrollo del niño en edad escolar, ya que le permite acceder a diversidad de contenidos, generar procesos mentales de orden superior, etc. el fortalecimiento de esta habilidad requiere de procesos contextualizados para generar mayor motivación y agrado por el saber, ...
Clemencia Escobar - Oct 11, 2013
este proyecto surge por la carencias que presentan los estudiantes de 3 grado de la escuela el rodadero a la hora de producir un texto y dar cuenta del mismo, ya que se les dificulta, tanto la escritura como la lectura y por ende comprender lo que han leído. por lo ...
Alejandra Restrepo Morales - Oct 11, 2013
.los maestros tenemos la misión de incentivar la capacidad creativa reflexiva critica de los estudiantes, mediante la implementación de espacios en el aula que favorezcan la lectura,y la escritura. la alternativa de solución a la dificultad que muchos de nuestros estudiantes tienen al momento de plasmaren la escritura sus conceptos y ...
Alba Lucia Trejos M. - Oct 10, 2013
.el proyecto "uso de las tic para fortalecer el proceso de lectura" está diseñado de tal manera que todas las actividades van encaminadas a motivar a los niños y niñas del grado tercero de b.s. de la sede "john f. kennedy" de la escuela normal superior "nuestra señora de las ...
Lida Amparo Florez Carvajal - Oct 10, 2013
fomentar el interés hacia el uso de las nuevas tecnologías en los padres de familia y estudiantes del centro educativo baraya sede k escuela rural vega grande, generando en ellos sentido de pertenencia en la educación de sus hijos.
Alexandra Bermudez - Oct 10, 2013