Esta sección del portal web es una comunidad de intercambio de proyectos y webquest creados por otros educadores. Los profesores pueden explorar una amplia variedad de proyectos motivadores y actividades en línea, así como compartir sus propios proyectos y webquest con la comunidad. Es una fuente inagotable de inspiración y apoyo para mejorar la enseñanza con proyectos y webquest enfocados en el aprendizaje activo y colaborativo.
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. hoy por hoy la educación exige herramientas pedagógicas o digitales donde el estudiante pueda vivenciar desde la realidad de su contexto la comprensión de saberes interdisciplinarios de las diferentes Áreas de estudio para ejercer un mayor compromiso y responsabilidad de su labor educativa; permitiendo con ello la convivencia y la ...
Edilbertogarciaagudelo - Sep 19, 2013
. justificación: con este proyecto titulado textotic se desea generar en el estudiante el gusto e interés por la elaboración de textos escritos a través de herramientas tecnológicas utilizando la creatividad de los estudiantes, ya que la lúdica es una herramienta fundamental para el aprendizaje de los estudiantes es por esto que ...
Docentes Buenaventura - Sep 19, 2013
este proyecto es una propuesta metodológica diseñada para el mejoramiento de los procesos de lectura y escritura mediante la incorporación de las tecnologías de información y de comunicación. para su elaboración se tuvo en cuenta las necesidades y los intereses de los estudiantes con articulación al p. e. i. yel ...
Jorge Rodriguez - Sep 18, 2013
.quiero compartirles en el blog las experiencias con proyectos de aula mediados con nuevas estrategias didácticas como son las ayudas hipermediales dinámicas las cuales posibilitan en los estudiantes una mayor atracción ya que por sus características de interactividad hacen que estos se involucren mas en los procesos educativos y pedagógicos.
María Eugenia Canizales Cáceres - Sep 18, 2013
no podemos desconocer que nos estamos enfrentando a un mundo automatizado, electrónico cibernético, telemático y por consiguiente un mundo globalizado. es decir, los niñ@s de hoy, deben tener acceso al mundo de la información y el conocimiento, no deben ser una isla. es por lo anterior, que este proyecto pedagógico busca desarrollar ...
Docentes La Brea - Sep 18, 2013
debido a la necesidad educativa, que se evidencia en los estudiantes de la institución educativa hugo Ángel jaramillo, acerca de las competencias para la lectura y la escritura, se genera un macroproyecto institucional a partir de la siguiente pregunta: ¿cómo construir colaborativamente proyectos de aula interdisciplinarios que desarrollen competencias para ...
Dina Gisella Paternina - Sep 17, 2013
la literatura y el teatro (versión antigua del cine) son fenómenos tan antiguos como el hombre. los antropólogos creen que el primer relato literario de la humanidad tuvo que tener su origen cuando los hombres prehistóricos salieron de sus cuevas a buscar alimentos para su tribu en un mundo incomprensible y hostil, lleno de ...
David Gómez Fernández - Sep 17, 2013
. este proyecto nos obliga a asumir una concepción sobre la motivación humana para lograr un desarrollo integran en el estudiante. el hecho que viene afectando a la comunidad educativa y que han generado la realización de este proyecto de aula es el bajo rendimiento academico y disciplinario de los estudiantes. cabe resaltas ...
Yaneth Jimenez - Sep 17, 2013
de acuerdo a las falencias que presentan los estudiantes en el proceso de lectura y escritura en el grado segundo, nos vemos en la tarea de buscar por medio del manejo de las tecnologías de la información y la comunicación, estrategias que ayuden a superar esta dificultad que desde mucho ...
Maria Ligia Asprilla Zamora - Sep 16, 2013
este proyecto se realizara con el fin de buscar estrategias pedagógicas y didácticas que permitan facilitar la escritura y lectura en los niños de primaria, debido a que el 80% de los estudiantes no saben leer ni escribir. esta problemática no solo está afectando a los estudiantes en las aulas de ...
Sandra Zuley Benitez - Sep 16, 2013
teniendo en cuenta que se hace necesario reconocer que el lenguaje es una de las capacidades que mas ha marcado el curso evolutivo de la especie humana, por consiguiente gracias a Él los seres humanos han logrado crear un universo de significados que ha sido vital para dar respuesta a ...
Sede Santa Filomena - Sep 16, 2013
descripción en la institución educativa distrital evaristo sourdis, se han detectado algunas falencias en las y los estudiantes al momento de desarrollar actividades que involucran procesos de lectura y escritura, la poca comprensión lectora, la falta de hábito lector, la no aplicación de los signos de puntuación al leer, entre otros, ...
Nohemi Rodriguez Montero - Sep 16, 2013
. los estudiantes de la sede educativa rural mixta dos quebradas presentan dificultad para leer y escribir y aún más desagrado por el estudio, lo que afecta notoriamente el normal desarrollo del proceso de enseñanza aprendizaje. el problema de lecto escritura es un problema que se observa a menudo en los ...
Blanca Narvaez - Sep 15, 2013
.el proyecto de aula de leguas castellanas tiene como propósito vincular los estudiantes en el proceso de aprendizaje de este idioma, ya que el español es una Área fundamental desde grado preescolar hasta la educación superior el dominio de este idioma implica una mejor compresión y aplicabilidad de este , ...
Luz Mirian Salgado - Sep 14, 2013
.¿cómo motivar el habito de la lectura en los estudiantes de primero a tercero de la sede san antonio utilizando una ahd en el Área de lenguaje para identificar maneras en la formulación de el inicio y el final de las diferentes narraciones? justificación: hacer el uso de las tic para ...
Maria Amilbia Garcia Henao - Sep 14, 2013
. identificación del problema en la comunidad educativa del centro de educación básica y media 161 ubicado en el sur occidente de barranquilla, después de realizar un diagnóstico en el proceso de lectura y producción de texto, en las diferentes Áreas del conocimiento se pudo detectar debilidad en la comprensión lectora, estableciéndose ...
Ingrid OÑoro Figueroa - Sep 14, 2013
temática: construcción de mapas conceptuales, utilización de herramientas sencillas y llamativas en el aprendizaje, trabajo colaborativo en wikis y redes de aprendizaje desde las diferentes Áreas del saber de los grados séptimo a y b de la ied colegio de barranquilla ?codeba? en la ied colegio de barranquilla se presentan dificultades ...
Yamile Marina Molina Silvera - Sep 14, 2013
partiendo del cuento el lobo y los siete cabritos, se busca cuestionar a los estudiantes acerca de las características humanas de algunos objetos de la lectura, el sentido de algunas frases, otros posibles desenlaces para la misma historia, entre otras cosas. a partir de allí entregue una lista de objetos y ...
Maria Cristina Oviedo Rodriguez - Sep 14, 2013
. en el colegio distrital maría inmaculada de barranquilla atlántico en los grados 9º y 10º encontramos una serie de dificultades las cuales se reflejan de manera clara en los resultados de las diferentes pruebas, evaluaciones, simulacro pruebas saber, y en la interacción cotidiana con los estudiantes; es por ello que nuestra preocupación se centra en ...
Mayela Arango Zambrano. - Sep 13, 2013
.¿qué cambios significativos se evidencian en el aprendizaje de los estudiantes de segundo de la sede educativa eduardo garcía cuando se utiliza una ahd en el Área de lenguaje para diferenciar poemas, cuentos y obras de teatro? es necesario tener en cuenta que la comprensión de lectura es un proceso que ...
Dabeiba Mariela RincÓn Erazo - Sep 13, 2013