Proyectos de clase
Esta sección del portal web es una comunidad de intercambio de proyectos y webquest creados por otros educadores. Los profesores pueden explorar una amplia variedad de proyectos motivadores y actividades en línea, así como compartir sus propios proyectos y webquest con la comunidad. Es una fuente inagotable de inspiración y apoyo para mejorar la enseñanza con proyectos y webquest enfocados en el aprendizaje activo y colaborativo.
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Total (13358)
Asignatura - Lengua Castellana
Leyendo, digitando y escribiendo mis saberes voy enriqueciendo
.este proyecto se impulsa con el propósito de que los niños y las niñas del grado primero al comienzo de su aprendizaje se interesen por leer y escribir y así se logre un mejor desarrollo en su formación académica que les permita mejorar su comunicación en los diferentes medios que ...
Cruz Maria Hurtado - - - -
Mejorando la ortografía con las tic
la comunicación es básica en la sociedad, es la herramienta para tejer los diferentes tipos de relaciones, permitiendo el desenvolvimiento con las demás personas, partiendo de esto, hay diferentes tipos de comunicación entre las cuales esta la oral y la escrita, siendo la primera la comunicación verbal y la escrita ...
Monica Zambrano - - - -
La lectura a través de las imágenes
las imágenes nos permiten tener textos enriquecidos y motivar a los chicos por el querer conocer, el querer saber, el querer experimentar, cuando leemos a través de imágenes no solo producimos textos, sino también enriquecemos de manera significativa nuestro vocabulario. por tal razón, la finalidad de este proyecto es acercar a los niños distintos portadores ...
Marios Rojas - - - -
Con tic quiero leer y escribir
para que los estudiantes de la sede el naranjal tengan una buena comunicabilidad es fundamental contar con el apoyo de las herramientas tecnológicas, lo cual permite mejorar la capacidad de lectura y escritura de los estudiantes, siendo el lenguaje una de las Áreas que más dificultades presenta en la educación ...
Edgar Bravo - - - -
Aeiou son las vocales
. a muchos centros educativos de las zonas rurales se les dificulta el proceso de enseñanza, por la carencia de una planta docente más amplia y por los limitados recursos con los que se cuenta, es por esta razón que programas nacionales, regionales y municipales los han focalizado para intentar mitigar ...
Centro Educativo Guapa - - - -
Mejorar la comprension de lectura e identificacion de la idea central de un texto corto.
mejorar la comprension de lectura para poder identificar la idea central de un texto corto.
Janeth Ortiz Ortiz - - - -
Aprendiendo a interpretar textos a través de las tics
con el presente proyecto de aula, se pretende dar eco al objetivo de grado (explicar el funcionamiento de la lengua como sistemas de signos, símbolos y reglas a través de actos comunicativos concretos de forma oral y escrita, para fortalecer la comprensión y la producción textual) que no busca otra ...
Maria Aydee Pacheco - - - -
Maestros de colombia, mejoremos las pruebas saber 2013 utilizando contenidos pedagógicos digitales
. §¿será posible mejorar las pruebas saber 2013 utilizando contenidos pedagógicos digitales para todos los niños y niñas de colombia de los grados 3°, 5° y 9°?
Carmen Rosa Bastos Duarte - - - -
Como mejorar el aprendizaje de la lectura en los niños de la escuela rural mixta el temblón a través del uso de las tic aplicadas a la lectura
. en la escuela rural mixta el temblón, se observa que el grado primero hay muchos estudiantes con extra edad, entre 6 y 10 años, este factor se presenta por que para los estudiantes es muy difícil aprender a leer el idioma español. los niños de la de la escuela pertenecen ...
Cpe Orito - - - -
Jugando y aprendiendo con la informática es la clave del aprendizaje de la lectura y la escritura
. la sede educativo pertenece a la vereda mirador pepino, ubicada al oriente del municipio de orito putumayo, a 45 minutos, aproximadamente a 14 km de la cabecera municipal con vía de acceso carreteable en buen estado. actualmente se cuentan 20 estudiantes, niños y niñas provenientes de familias de escasos recursos ...
Cpe Orito - - - -
Recopilación de historias propias del resguardo indígena cañaveral para el fortalecimiento de la lectoescritura en los niños y niñas del grado 3 de la escuela rural mixta cañaveral
. los estudiantes del grado tercero de primaria de la escuela rural mixta cañaveral presentan problemas para comprender lo que leen así como para redactar un escrito, estas falencias afectan el desarrollo del plan de estudios, ya que se debe emplear más tiempo en intentar solucionar el problema, lo que implica ...
Cpe Orito - - - -
Jugando voy aprendiendo a escribir
. la presente propuesta hace alusión al desarrollo de una serie de actividades que permitirán un aprendizaje interactivo de algunas reglas ortográficas; de una forma llamativa, mediante la puesta en práctica de cuadernia, java, ardora y otras con la cual el estudiante se sentirá atraído y con el propósito de facilitar ...
Luis Alexander Vargas - - - -
Viaje al mundo de los cuentos
el proyecto surge de la observación en los diferentes grados la constante falencia en el análisis y comprensión de textos, el cual conlleva a un bajo desempeño académico en las diferentes disciplinas o Áreas de estudio, viéndose afectada en gran parte el desenvolvimiento y la interactividad de la comunicación.
Rosa Victoria - - - -
Crónica periodistica
. en una primera fase de trabajo que se desarrollar en clase, a los estudiantes se les explicara de nuevo los elementos constitutivos de una cronica: los fragmentos de narracion, descripcion y de comentario, como tambien el manejo del tiempo. para ello la docente llevara a clase material escrito (cronica) que se trabajara de manera ...
Andres Avila Dorado - - - -
Tildo matildo
existe dificultad en los estudiantes de grados primero a quinto del centro educativo alto cartagena en la identificación y uso del acento y las tildes en los escritos de otros o en los propios. mediante la utilización de las tic para implementar cuentos, otros escritos, juegos y la utilización de ...
Euler Gilberto Narváez Garcia - - - -
La lectura y escritura nos invitan a lograr una buena educación mediante el uso de las tic en la elaboración de nuestro periódico mural.
la lectura y escritura siempre han sido una herramienta fundamental para obtener un buen aprendizaje en los educandos. el uso del periódico mural despierta el interés y la participación de los alumnos en investigar y documentarse para así crear nuevos textos. la sociedad se ha ido transformando, han quedado atrás los ...
Yanet Contreras - - - -
¡analizo e interpreto a través de fábulas y adivinanzas!
se evidencia que en los niños y niñas del grado tercero existe dificultad en la lectura comprensiva y analítica; es por ello, que se busca que los estudiantes tengan oportunidad de practicar y profundizar comprensivamente a través de fábulas y adivinanzas empleando las nuevas tecnologías. la sede central el caney, que ...
Rosa Emma Medina - - - -
La esperanza de poder entender, la encuentro cuando comprendo apoyado con las tic
en este proyecto se proponen actividades apoyadas en las tic para desarrollar habilidades en los estudiantes en la comprensión de lectura.
Laudit Santiago Montejo - - - -
La lectura apoyada en las tic es la ventana a mis conocimientos
debido a la importancia de la lectura en el proceso de formación de los estudiantes, en este proyecto se proponen diversas actividades apoyadas en contenidos pedagógicos digitales para disminuir la apatía de los estudiantes por la lectura.
Dolly Cecilia Pardo Sierra - - - -
Dando vida al idioma awapit con un click
.este es un proyecto que facilita la comprension y aprendizaje del idioma awapit dentro de la comunidad awa del putumayo utilizando el software de autor cuadernia. 1. planteamiento del problema 1.1 descripción del contexto la sede selva verde se encuentra ubicada en el resguardo indígena del pueblo awa, al nororiente del municipio de ...
Oliverio Taimbud Pantoja - - - -