Proyectos de clase

Esta sección del portal web es una comunidad de intercambio de proyectos y webquest creados por otros educadores. Los profesores pueden explorar una amplia variedad de proyectos motivadores y actividades en línea, así como compartir sus propios proyectos y webquest con la comunidad. Es una fuente inagotable de inspiración y apoyo para mejorar la enseñanza con proyectos y webquest enfocados en el aprendizaje activo y colaborativo.

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Asignatura - Lengua Castellana

Proyecto Lenguaje
Leito con los medios de comunicación

generar una relación y conocimiento de los medios de comunicación masiva; logrando un aprendizaje significativo, inclusivo y participativo.a través del uso de las herramientas tics

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Adelaida Rodriguez - - - -


Proyecto Lenguaje
con las tic viva la lectoescritura

el proyecto "con las tic viva la lecto escritura" pretende fomentar el interés por la escritura y la lectura en los estudiantes de la escuela rural mixta nueva bengala ii, para así lograr que lean y escriban correctamente, todo esto mediante la implementación de las tic en el aula y ...

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Liliana Rojas - - - -


Proyecto Lenguaje
Fortalecimiento de la lecto escritura

la palabra "aprendizaje" es un término muy amplio que abarca fases distintas de un mismo y complejo proceso. cada uno de los modelos y teorías existentes enfoca el aprendizaje desde un punto de vista distinto. muchos  utilizamos la palabra ?aprendizaje? pero, ¿sabemos en realidad su significado?, ¿en qué consiste? pues bien, en ...

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Docentes.ceir 4 Y 8 Uribia - - - -


Proyecto Lenguaje
Clases interactivas, como apoyo para mejorar prácticas pedagógicas en el aula, promoviendo aprendizajes significativos, con los recursos de los computadores para educar, en la sede agustin antonio sarria de la institución educativa quebrada grande, correg

.la aceleración desmesurada de las grandes potencias por el poder económico ha permitido que se invierta cada día más por tener el control. grandes cantidades de dinero en el Área tecnológica, con el fin de que cada día el planeta tierra, solo parezca un gran supermercado de bienes y servicios; ...

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Bianney Ernesto Quintero Rendòn - - - -


Proyecto Lenguaje
Escribo e interpreto con las tics

. la falta de atención en clase es una de las problemáticas de clase más constantes y repetitivas por lo que se hace imperativo buscar solución a dicha problemática abordándolo desde el socioconstructivismo y la incorporación de las nuevas tecnologías.

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John Alexander Cardona - - - -


Proyecto Lenguaje
Implementacion de las tic?s en la utilizacion de sinonimos y antonimos

el objetivo principales la implementación de las tic?s en la utilización de sinónimos y antónimos  en la institución educativa policarpa salavarrieta sede 10 yavi con el fin de mejorar el léxico de los estudiantes para elaboración de cualquier texto escrito.   cabe resaltar que la integración de las tic en cualquier Área ...

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Martha Idalí Tole - - - -


Proyecto Lenguaje
Fortalecimiento de los procesos de lectura y escritura mediadas por las tics para el desarrollo de las competencias

. este proyecto es una propuesta metodológica diseñada para el mejoramiento de los procesos de lectura y escritura mediante  la incorporación de   las   tecnologías  de  información y de comunicación.  para su elaboración se tuvo en cuenta las               necesidades y los intereses de los estudiantes con articulación al  p. e. i.  y ...

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El Rayo - - - -


Proyecto Lenguaje
Pensando. pensando el nombre de voy dando

la necesidad de realizar este proyecto radica en los bajos puntajes que se han obtenido en las pruebas saber y también tras observar las dificultades para desarrollar las actividades de español.al contar con las herramientas necesarias como son los computadores, televisor y video beam, queremos implementar un proyecto de aplicación ...

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Jannell Valdés - - - -


Proyecto Lenguaje
Viva la expresión oral

la expresión oral se ha convertido en la herramienta fundamental en la vida de las personas a tipo individual como colectivo, gracias a ella el hombre puede expresar libre y espontáneamente sus sentimientos y permite establecer acuerdos para poder convivir con sus congéneres; es la capacidad por excelencia del ser ...

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Manuel P. Torres - - - -


Proyecto Lenguaje
Mejorando la comprensión lectora con las ayudas de las tic.

. la propuesta del proyecto consiste en implementar un método estratégico al aula de clase de la sede escuela rural el pintado para grado segundo, esta aplicación o herramienta multimedia, invita al pequeño lector a vivir una grata experiencia a través de las tic, en función del fortalecimiento lingüístico, implementando el ...

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Jorge Alberto Sabogal - - - -


Proyecto Lenguaje
arte de saborear el mundo: lenguaje e idioma.

. se pretende desarrollar el proyecto a través de unas guías de trabajo y socialización mediante: tics, exposiciones, mesas de trabajo, técnicas grupales? también se conformará un comité de protección al lenguaje y al idioma, para la supervisión del buen manejo y práctica de las guías ya desarrolladas; además se elaborará ...

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Monica Maria Quintero - - - -


Proyecto Lenguaje
Apropiación de las tic como herramienta mediadora, para el fortalecimiento de la competencia en lectura y escritura del grado tercero del centro educativo las tazas sede la argentina.

. ¿cómo mejorar  la competencia de lectura y escritura de los estudiantes del grado tercero del centro educativo las tazas sede la argentina incorporando las tic en el aula de clase? 

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La Argentina - - - -


Proyecto Lenguaje
El maravilloso mundo de la lectura

este proyecto tiene como fin crear estrategias ludopedagógicas que contribuyan a  la motivación por la lectura de los estudiantes de la sede el bosque del grado tercero; ya que la lectura es el medio que permite formar personas con un conocimiento amplio del mundo que lo rodea. se plantean objetivos que ...

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Sor MuÑoz - - - -


Proyecto Lenguaje
Me divierto con el cuento, ?los tres cerditos?

justificación: la lecto escritura es un proceso de enseñanza aprendizaje al que se le debe hacer Énfasis desde el primer ciclo de la educación primaria, ya que es el momento oportuno para que el estudiante tenga bases que le ayuden a fortalecer sus competencias. .

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Clara Lucia Salazar Ruiz Y Patricia González - - - -


Proyecto Lenguaje

. el problema de escribir incorrectamente en los estudiantes de básica primaria de la sede la gran colombia.  en el momento actual una de las mayores dificultades que afrontamos los profesores, es la falta del buen uso de la  ortografía en los escritos de los niños y niñas. una y otra ...

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Nancy Bibiana Sanchez - - - -


Proyecto Lenguaje
El juego de leer

este proyecto tiene como fin crear estrategias ludo pedagógicas que a través del juego y los cantos despierten la motivación por la lectura de los estudiantes de la sede los caímos de todos los grados; ya que la lectura es el medio que permite formar personas con ...

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Lina LÓpez - - - -


Proyecto Lenguaje
El magico mundo de los cuentos

el proyecto tiene como finalidad desarrollar actividades lúdico pedagógicas que fortalezcan en los estudiantes su gusto y motivación por la lectura de cuentos de la sede arrayanes en los grados tercero, cuarto y quinto pues por su falta de libros y cuentos en casa se hace importantísimo aprovechar los espacios ...

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Dorian Perez - - - -


Proyecto Lenguaje
?mejorando mi lecto-escritura? aprendo mas?

. la dificultad de algunos estudiantes a la hora leer correctamente el código, la pronunciación del fonema hace que se dificulte notablemente el proceso académico al interior del aula, por lo cual se hace necesario identificar si el problema ...

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Luz Adriana Tovar Ramirez - - - -


Proyecto Lenguaje
Jugando y creando aprendo sinonimos

.el estudiante identificara los sinonimos los sinonimos atraves del uso del computador, primero investigando en la internet, luego apartir de ahí el estudiante creara un cuento con su respectivo dibujo en paint, tambien sopas de letras, crucigramas en excel y completara frases en word.

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Rosalba Espinosa - - - -


Proyecto Lenguaje
Las tic como estrategia para incentivar el gusto por la lectura

justificacion   el proyecto, esta basado en la necesidad de incentivar a los estudiantes por el gusto por la lectura pues no hay que desconocer que es indispensable que desde la primera infancia desarrollen competencias lúdico pedagógicas que fomenten espacios y momentos apropiados para dicha actividad.   el docente tiene debe ser el  modelo ...

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Marcela Muñoz - - - -