Proyectos de clase
Esta sección del portal web es una comunidad de intercambio de proyectos y webquest creados por otros educadores. Los profesores pueden explorar una amplia variedad de proyectos motivadores y actividades en línea, así como compartir sus propios proyectos y webquest con la comunidad. Es una fuente inagotable de inspiración y apoyo para mejorar la enseñanza con proyectos y webquest enfocados en el aprendizaje activo y colaborativo.
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Total (13358)
Asignatura - Lengua Castellana
Elaboraci?n y aplicaci?n de una cartilla estilo prueba saber para identificar los problemas de lectoescritura de los estudiantes de b?sica primaria del centro educativo los corazones sede bellavista
este trabajo ha sido elaborado a raíz de las dificultades que se venían presentando en los niños y niñas de primaria para responder frente a las pruebas externas saber evaluadas por el icfes. esta situación motivó el diseño y aplicación de unas pruebas que permitían detectar con mayor precisión las ...
Freddy Perez Alsina - - - -
?con las tics me concentro y aprendo?
la falta de atención en clase es una de las problemáticas de clase más constantes y repetitivas por lo que se hace imperativo buscar solución a dicha problemática abordándolo desde el socioconstructivismo y la incorporación de las nuevas tecnologías.
Fabiola Fuertes - - - -
Comprensión de la lecto-escritura
justificación: con el siguiente proyecto se pretende lograr integrar el uso de las tics y el uso de algunos recursos digitales en el proceso de enseñanza aprendizaje para el mejoramiento del déficit de compresión lectora en los estudiantes del grado tercero de la institución educativa maría fabiola largo cano sede ...
Javier Hincapié Ramírez - - - -
Desarrollo de la lectoescritura a traves de las tecnicas pedagogicas y con apoyo de las tic en el centro educativo pasizara
la lecto escritura es un proceso y una estrategia. como proceso lo utilizamos para acercarnos a la comprensión del texto. como estrategia de enseñanza aprendizaje, enfocamos la interrelación intrínseca de la lectura y la escritura, y la utilizamos como un sistema de comunicación y meta cognición integrado. la siguiente propuesta pretende ...
Lilana Patricia Dorado - - - -
Animación a la lectura
debido a los problemas de lectura y de escritura que se han detectado en los estudiantes al presentar trabajos escritos y aun más al leer y no comprender la misma; es necesario detenerse a buscar estrategias que fomenten en la institución programas que conlleven a mejorar la capacidad lectora de ...
Carmen Tulia Giraldo LondoÑo - - - -
El cuento y la redacción de textos ?escribo mejor con mi imaginación y las tics?
con el presente proyecto se pretende lograr integrar el uso de las tics y algunos recursos digitales en el proceso de enseñanza aprendizaje, al mismo tiempo que se integran en el desarrollo de proyectos en todas las Áreas. también se pretende que el proceso enseñanza aprendizaje se utilicé todos los recursos ...
Zoraida Pelaez - - - -
Festival de la narración oral
el presente trabajo es un proyecto de aula se desarrollo en la sede hoya alta del municipio de quetame nace como iniciativa del Área de lengua castellana en el grado tercero, con el objetivo de transformar la práctica de la lectura y la escritura en un proceso más diverso y ...
María Clemencia Carrillo - - - -
Motivación a la lectura mediante el uso de las tic
. el proyecto nace de la necesidad de que el estudiante genere buenos hábitos de lecto escritura mediante el uso de las nuevas tecnologías y aplicaciones que ofrecen las tic en la educación. la evolución de las nuevas tecnologías nos conlleva a ampliar nuevos conceptos en cuanto a la temática y la ...
Cristina Reyes - - - -
Aprendiendo a leer a través del cuento
la lectura es fundamental para el desarrollo humano, es el medio más eficaz para adquirir conocimiento; enriquece el pensamiento lógico y creativo, y facilita la capacidad de expresión. la implementación de este proyecto ?aprendiendo a leer a través del cuento? busca reforzar en los estudiantes la capacidad de identificar las ...
Edwin Montilla - - - -
Enseñanza de la lecto-escritura a través de las fabulas para el tercero de primaria con el manejo de las tic.
la lectura es un proceso y una estrategia. como proceso la utilizamos para acercarnos a la compresión de textos, como estrategia de enseñanza aprendizaje, enfoca la interrelación de la lectura y la escritura. con la realización de este proyecto busco estrategias para mejorar los problemas de lectoescritura en los niños ...
Edwin Montilla - - - -
La creatividad como forma de exaltacion de los estudiantes del centro educativo rural alto del oro sede la reserva, por medio de las tradiciones orales
los estudiantes del centro educativo rural alto del oro, sede la reserva, presentan habilidades para la creación y puesta en marcha de diferentes tradiciones orales como la poesía, las coplas, el canto, trabalenguas, rimas, chistes, adivinanzas y cuentos, que por diferentes Épocas nos han servido para transmitir la historia de ...
Blanca Eloina Ortiz - - - -
Proyecto de aula: si no leo me aburro
teniendo en cuenta que en la actualidad la tecnología hace parte de la cotidianidad, es necesario desarrollar en los niños y niñas desde sus primeros años de escolaridad competencias informáticas, permitiendo mejores condiciones de equidad y cohesión social. por medio de cuentos infantiles y videos sobre los mismos, se pretende ...
Paula Andrea Zapata - - - -
Mejoramiento de la comunicación oral, escrita de los estudiantes grado segundo de básica primaria de la sede virgen la milagrosa
en razón a que vivimos en un mundo globalizado, exigente y en constante evolución y teniendo en cuenta que se ha establecido como derrotero de la sede ?la virgen milagrosa? de la institución educativa de ceilán valle, el forjar una comunicación asertiva, para hacer frente al desarrollo del hombre post ...
Proyectos Bugalagrande Cpe-utp - - - -
Comprensión y lectura usando el computador- sede enrique olaya herrera
. la comunicación, es un aspecto determinante en el funcionamiento de la sociedad humana, que es posible, gracias al intercambio de mensajes entre los individuos. este intercambio de mensajes supone un proceso, que se inicia con la emisión del mensaje y se hace necesario que quien recibe la información interprete adecuadamente la ...
Proyectos Bugalagrande Cpe-utp - - - -
La idea primero - sede alfonso lopez pumarejo
. el siguiente proyecto es realizado con el fin de mejorar en los estudiantes las habilidades a la hora de extraer las ideas principales un texto, pues es una de las debilidades dentro del marco de la comprensión lectora que presentan las escuelas rurales en general. por tal motivo se pretende ...
Proyectos Bugalagrande Cpe-utp - - - -
Plan padrino leamos juntos padrinos y ahijados apoyados en las tic
la docente blanca rosario sierra del centro educativo rural santa bárbara, sede belén, quiere lograr que sus estudiantes cambien el método de lectura tradicional, debido a que la lectura frecuente de cuentos contribuye en el desarrollo del vocabulario, en la adquisición de conocimientos sobre las tic, como fuentes de aprendizaje, ...
Blanca Rosario Sierra Rodriguez - - - -
Proyecto de comprension lectora en primaria
los niños y niñas del grado tercero del centro educativo abre el ojo, presentan una serie de dificultades en el momento de expresar sus pensamientos, sentimientos y deseos, presentan oposición en el proceso lector y escritor, por tanto su debilidad se centra en la dificultad para comprender lo que leen.
Hector Mauricio Herazo Galvan - - - -
Plan lector
el plan lector del centro educativo colegio marta se realiza con el fin de incentivar y cultivar en los educandos, el habito lecto escritor priorizando la formación integral de estos. se centra en la lecto escritura como un proceso básico y necesario en el desarrollo académico personal y social del educando. atendiendo ...
Yudy Yanira Becerra Castro - - - -
Cuenteritos medineros
a través de la práctica pedagógica que hemos venido realizando en las escuelas rurales de mesanegra, la zarza, choapal y periquito, sedes de la institución departamental ?alonso ronquillo? del municipio de medina, hemos podido observar y evidenciar que los niños presentan dificultades al redactar textos sencillos. los estudiantes al redactar lo ...
Elizabeth Betancourt Ingrid Páez Magdalena Cantor Y Wilson Mora - - - -
Leer, comprender y aprender con las tics
teniendo en cuenta el uso adecuado de las tics que nos facilitan el desarrollo de los procesos aplicado a las nuevas estrategias para mejorar su capacidad de comprensión y aprendizaje.
Martha Lucia Mendez - - - -