Esta sección del portal web es una comunidad de intercambio de proyectos y webquest creados por otros educadores. Los profesores pueden explorar una amplia variedad de proyectos motivadores y actividades en línea, así como compartir sus propios proyectos y webquest con la comunidad. Es una fuente inagotable de inspiración y apoyo para mejorar la enseñanza con proyectos y webquest enfocados en el aprendizaje activo y colaborativo.
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la investigación se llevó a cabo en la institución educativa departamental alberto caballero, sede montelibano corregimiento de monte rubio municipio de san Ángel departamento del magdalena, a los estudiantes de segundo grado. en los talleres de lecto escritura que se les aplicaron, se pudo detectar las siguientes dificultades: la ...
Gisfredo Velez Garcia - - - -
la institución educativa rafael núñez de sincelejo sucre, tiene dentro de su filosofía la participación democrática y activa de cada uno de los miembros de la comunidad, quienes deben aportar sus conocimientos y experiencia en la elaboración de proyectos, su diseño, ejecución y evaluación; buscando con ello transformar la realidad ...
Luis Rafael Payares Mercado - - - -
las habilidades lingüísticas (comprensión de lectura y auditiva y expresión oral y escrita) son fundamentales en el desempeño integral de los educandos, ya que a partir del desarrollo de estas se contará con adolescentes capaces de desenvolverse en cualquier contexto social que se le presente y por lo tanto ...
Katia Patricia Paternina Galvan - - - -
.la aplicación del proyecto pedagógico: ?jugar en familia y con mis compañeros: un pretexto para escribir?, nace de un especial interés por abrir un espacio de integración familiar, mejorar las competencias comunicativas de los estudiantes y aplicar el uso de tics, así como fomentar el gusto por la escritura, la ...
Luis Carlos Zabala Leon - - - -
la importancia de este proyecto de aula radica en querer superar las diversas limitaciones en expresión oral, que presentan los alumnos del grado segundo , específicamente , la poca fluidez verbal que tienen al expresar sus ideas y sentimientos. es preciso, implementar en el desarrollo de dicho proyecto, el uso ...
Abelicio Alfonzo Macias Chavez - - - -
las reglas ortográficas?. orientando a los estudiantes del grado quinto de la sede mesitas del caballero utilizando hardware y software como herramienta en las tic¨s.
Rocio Osorio Rodriguez - - - -
. en la escuela mixta rural mixta de sicarare se evidencian errores ortográficos en los escritos de los estudiantes entre los que se encuentran: v utilización de las mayúsculas. v las grafías v uso de los signos de puntuación v letras ilegibles v confusión de sonidos semejantes motivos por el cual se toma la iniciativa de desarrollar ...
Virgelina Ardila Sanchez - - - -
. la escuela debe propiciar abundantes espacios con situaciones significativas de lectura y escritura, situaciones de aprendizajes, en donde niños y niñas actúen como sujetos activos. las tecnologías de la información y la comunicación nos ofrecen herramientas motivadoras para la apropiación de la lecto ? escritura, permiten mayor comunicación, búsqueda de información, ...
Miriam Mejia Pineda - - - -
. introducción el proyecto ?fortalecimiento del castellano como segunda lengua a través de una propuesta didáctica intercultural? en la escuela rural mixta jamasinal del centro educativo indigena rural nº2 . del municipio de maicao la guajira, pretende contribuir a mejorar el aprendizaje del léxico del español, a traves de los recursos ...
Docentes Maicao Laguajira - - - -
los estudiantes del centro educativo el palomar entre las edades de 7 y 9 años están presentado problema de lectura .hemos notado atraves de los resultados de talleres, trabajos en casa evaluaciones que los niños presentan dificultades al momento de desarrollo de las actividades propuestas. lo que implican que no ...
Henry Vega Zarante - - - -
los estudiantes del centro educativo caño latal vienen presentando dificultades en el proceso de lectura y escritura a pesar de desarrollar diferentes actividades pedagógicas para que los estudiantes avancen en este proceso no se han obtenido buenos resultados .por ende identificamos que es necesario adoptar nuevas estrategias que nos permitan ...
Licurgo De Jesus Ricardo Garrido - - - -
el proyecto de aula en tics surge de la incapacidad que muestran los y las estudiantes de la sede educativa nueva esperanza de reconocer los beneficios de los hábitos de lectura.
Luis Español - - - -
proyecto de aula en tics que pretende transformar los procesos de enseñanza de la lectoescritura, a partir de la llegada de equipos de cómputo a la sede educativa la dos mil y el proceso de formación en manejo de tics que ha recibido el docente diositeo mosquera.
Luis Español - - - -
la comprensión de textos es una parte fundamental para el desarrollo del aprendizaje en los estudiantes de la concentración de desarrollo rural sede f la amistad presentan dificultad en el ejercicio de la lectura y comprensión de textos, se hace necesario buscar estrategias. que permitan despertar el interés por el ...
Calixto Ramon Olaya Galeano - - - -
los niños de primero y segundo primaria están aprendiendo a leer, por lo que es importante aprovechar las herramientas que se encuentran instaladas en el computador para que los alumnos aprendan a asociar las palabras, a crear en su mente las relaciones y desarrollen la lógica y la comprensión de ...
Rosana CastaÑeda Gonzalez - - - -
los procesos de lectura y escritura se pueden llevar a cabo por medio de la ludica y la didáctica ya que el pensamiento humano no solo se siñe a la rigurosidad de una cátedra estricta,a demás los niños aprenden por medio de la asociación, les es mas fácil aprender a ...
Susana Bernal Bohorquez - - - -
proyecto de aula que pretende mejorar los niveles de comprensión e interpretación de lectura, para, más adelante, generar estímulos a la producción de textos escritos.
Luis Español - - - -
los estudiantes indagaran sobre el tema de mapas mentales y la eficiencia de estos al momento de realizar la programación de nuestras actividades diarias, de esta manera elaborarán uno de acuerdo a el tema que escogieron por medio del software software edraw mind map introduccion los diferentes procesos de aprendizaje que se ...
Mauricio Roncancio - - - -
este proyecto de aula pretende rescatar desde una mirada educativa y formativa los saberes populares que hay en nuestra región, relacionados con los mitos y leyendas, con el propósito de hacerlo transversal aplicado a las tic en nuestra aula de clase, con estudiantes especialmente del grado quinto de básica primaria ...
Jose Wilmer Betancourt Impata - - - -
a través de la técnica del cadaver exquisito, todos los niños de la escuela apoyados por sus padres, abuelos y gente de la comunidad en general serán ayudados para contar historias de mitos y leyendas del llano, se montarán en un pdf con imágenes y fotos de la vereda donde ...
Mayeni Martínez - - - -