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Gloria C Trejos - Mar 05, 2013
las tic (tecnologías de la información y de la comunicación), constituyen un poderoso agente de cambio para el rediseño de ambientes, condiciones, métodos y materiales didácticos; han hecho posible la aparición de nuevos enfoques pedagógicos distintos en cuanto al funcionamiento de la escuela, los contenidos, el papel del maestro, los entornos ...
Formación Cpe - Mar 05, 2013
el cuento corresponde a un tipo de discurso: el discurso narrativo, y que para su normal desarrollo, es necesaria la confluencia de importantes habilidades lingüísticas y cognitivas, a saber: habilidad para organizar eventos en torno a un hilo conductor o tema central. la construcción de este macrosignificado trasciende el ...
Sandra Mosquera Tabares - Mar 05, 2013
. los niños aprenden interactuando con su entorno y transformando activamente sus relaciones con el mundo de los adultos, de las cosas y de los acontecimientos. en cierto sentido, los niños participan de la construcción de su identidad y la de las otras personas?. el proyecto ?yo me llamo, tú te llamas?, ...
Maria Consuelo Vasquez - Mar 05, 2013
. una serie de investigadores (piaget, 1932; kohlberg, 1981, 1984; gilligan, 1982) han planteado el estudio de la forma en que se desarrolla el proceso de adquisición de valores sociales, entre ellos los morales. piaget, a partir de los trabajos de durkheim con respecto al logro de la autonomía moral en los ...
María Isabel Cobo - Mar 05, 2013
el cuento corresponde a un tipo de discurso: el discurso narrativo, y que para su normal desarrollo, es necesaria la confluencia de importantes habilidades lingüísticas y cognitivas, a saber: habilidad para organizar eventos en torno a un hilo conductor o tema central. la construcción de este macrosignificado trasciende el ...
Marleny Valencia - Mar 05, 2013
es necesario recordar que todos los seres humanos tienen las mismas necesidades tanto físicas como espirituales y que requieren del respeto y el aprecio de los demás. considerando que el desconocimiento y el menosprecio por el otro han originado actos de barbarie ultrajantes para la conciencia de la humanidad y que ...
Raquel Castillo Ospina - Mar 05, 2013
el cuento corresponde a un tipo de discurso: el discurso narrativo, y que para su normal desarrollo, es necesaria la confluencia de importantes habilidades lingüísticas y cognitivas, a saber: habilidad para organizar eventos en torno a un hilo conductor o tema central. la construcción de este macrosignificado trasciende el ...
Jose Vidal Correa Izquierdo - Mar 05, 2013
a traves del uso de las tic, afinazar el sentido de pertenencia de los estudiantes de la escuela rural pantano grande vereda san agustin del municipio de anolaima, donde ademas de conocer mejor su regiòn aprenderan el uso bàsico de herramientas tecnològicas como camaras fotograficas, camaras de video, sofwares de fotografia ...
Cristy Vaquerano - Mar 04, 2013
partiendo de saberes y experiencias de cada niño y niña generar aprendizajes significativos que le ayuden a resolver situaciones matemáticas en su entorno.
Maria Teresa Lozano - Mar 04, 2013
. este proyecto, tiene como fin incorporar las diversas herramientas que nos brindan las tic para lograr concientizar a los y las estudiantes del colegio teguaneque sobre la importancia de dar buen uso al tiempo libre con actividades culturales, deportivas y de investigación.
Proyectos Cpe - Bolivar - Mar 04, 2013
marco conceptual investigar investigar (vocablo que tiene su origen en el latín investigare), este verbo se refiere al acto de llevar a cabo estrategias para descubrir algo. también permite hacer mención al conjunto de actividades de Índole intelectual y experimental de carácter sistemático, con la intención de incrementar los conocimientos sobre ...
Alexander Fernandez Romero - Mar 04, 2013
descripcion con este proyecto se busca que la comunidad educativa de la sede alto de pajas bajo se vincule activamente en la implementación de las tics para la producción, comercialización y contabilidad del proyecto. ya que en la actualidad los procesos no son tan tecnificados y hacen que la producción sea lenta, ...
Proyectos Cpe - Bolivar - Mar 04, 2013
marco de referencia el proyecto: mejoramiento de los procesos lectores y escritores en los estudiantes de la institución educativa primavera, sede atanasio girardot, modalidad escuela nueva. debe contribuir con la función de orientar el proceso de formación de estudiantes que transformen la ...
Proyectos Cpe - Bolivar - Mar 04, 2013
marco conceptual diccionario: es una obra de consulta de palabras o términos que se encuentran ordenados alfabéticamente. de dichas palabras o términos se proporciona su significado, definición, etimología, ortografía y, en el caso de algunas lenguas, fija su pronunciación, separación silábica ...
Proyectos Cpe - Bolivar - Mar 04, 2013
marco de referencia los proyectos de plantación vegetal son desarrollados y ejecutados especialmente por comunidades que tienen que ver con procesos ambientales o que de una u otra forma sus procesos tienen que ver con esta función, un ejemplo importante son las ...
Proyectos Cpe - Bolivar - Mar 04, 2013
metodología: se hará una indagación de conocimientos previos de saberes con relación a el manejo de las tics, se realizará un acercamiento a las herramientas tecnológicas en este caso la computadora, y a los diferentes programas interactivos que permitan un mayor aprendizaje en el estudiante. se elaborara un concurso en donde se ...
Proyectos Cpe - Bolivar - Mar 04, 2013
pregunta de investigación: de qué manera las tic contribuyen al mejoramiento del rendimiento académico en matemáticas, realizando operaciones básicas de los estudiantes de la institución educativa primavera sede luis lorza. marco de referencia : http://www.wikisaber.es/contenidos/iboard.aspx?obj=407 http://www.vedoque.com/juegos/cuenta2.html marco conceptual : operaciones matemáticas : suma: la operación suma consiste en ...
Walter Antonio Perea - Mar 04, 2013
. el o los estudiantes desarrollarán una actividad diseñada para la interpretación de diferentes tipos de textos, visual (imágenes), sonoro (audio) y multimedia (videos), con el propósito de que a partir de esto el o la estudiante produzca un material literario. a partir de una ayuda hipermedial dinámica, la cual esta ...
Adriana María Mina G - Mar 04, 2013
. en la actualidad el sistema educativo se enfrentan al desafío de utilizar las tecnologías de la información y la comunicación para proveer a sus estudiantes las herramientas y conocimientos necesarios que requieren en la actualidad. el impacto de las tics ha provocado ...
Carlos Enrique Torres - Mar 04, 2013
la ausencia de estrategias pedagógicas relacionadas con el uso del juego en la enseñanza de las matemáticas, en los niños y las niñas en el aula multigradual de la sede educativa el brillante de la celia, justifica la realización de este proyecto. por lo tanto este vacío en esta Área ...