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Laura Risso - Nov 17, 2014
este es un proyecto pensado para niños y niñas de entre 5 y 6 años de edad, que cursan el Último año del nivel inicial y que poseen un conocimiento básico acerca del manejo de las tecnologías de la información y la comunicación (uso del pc o tablets, manejo del ...
Lorena Burbano Cajas - Nov 15, 2014
. la educación no es solo impartir conocimientos por parte del docente de una manera rígida, la escuela debe ser un espacio donde los estudiantes construyen activamente su conocimiento sin dejar a un lado su esencia de ser niños, con las ciencias sociales aunque tienen datos que el estudiante debe saber ...
Yorly Sanchez Capera - Nov 13, 2014
. problema a través de la observación se ha evidenciado que la mayoría de los estudiantes de los grados de sexto a once no les motiva leer, les falta interés en sus lecturas y esto se manifiesta en su deficiente caligrafía, ortografía; comprensión lectora y producción textual. estos estudiantes oscilan entre 11y ...
Carmen Ana Suarez Martinez - Nov 13, 2014
fortalecer la lectura y escritura en los estudiantes de transición, 1º y 2º grado de la institución educativa víctor zubiría sedes la ceba y cerro, mediante la utilización de herramientas tic?s que permitan mejorar el proceso lectoescritor.
Reginaldo Acosta Arrieta - Nov 13, 2014
~~cada año observamos alrededor del globo la ocurrencia de diferentes fenómenos naturales de origen climatológico, como sequías e inundaciones. nos podemos dar cuenta de que hay años donde hay mayor ocurrencia de este tipo de fenómenos, lo que sugiere que muchos de estos eventos adversos pueden estar interconectados o tener ...
Kenya Pava Atencia - Nov 13, 2014
la intención de este proyecto, es utilizar los recursos y las nuevas tecnologías, como herramienta de apoyo en el aprendizaje de las matemáticas, especialmente en el pensamiento numérico, el cual ha sido la traba en el aprendizaje de dicha Área, ya que los niños no ven de forma agradable las clases ...
Catalina Ramírez Gómez - Nov 11, 2014
.la educación sexual es uno de los componentes fundamentales de toda institución educativa sea pública o privada. dado que la misión fundamental de nuestra institución se centra en la formación de niños, y jóvenes Íntegros en su desarrollo físico y psicológico y multidisciplinares en lo que al conocimiento científico respecta, ...
Isaura Mireya Archila Rodriguez - Nov 10, 2014
. descripción del problema los estudiantes de la institución educativa samaria sede paso candela practican estilos de vida poco saludables lo que conlleva a presentar diferentes síntomas como dolor de cabeza, fiebre frecuentes, dolor de estómago, diarrea, vomito, etc. debido a: el agua que consumen no es tratada y la toman sin hervir. las casas ...
MarÍa Dianni Renteria Lozano - Nov 10, 2014
descripción del problema en la sede el triunfo no se está haciendo un manejo adecuado a la cantidad de residuos que se generan diariamente por la falta de canecas adecuadas, técnicas de almacenamiento, recolección y disposición final de los residuos sólidos y sumado a esto la falta de conciencia ambiental, por ...
Melba Martinez Ruidiaz - Nov 09, 2014
. este proyecto se origina de la gran dificultad que presentan los niños y niñas de la básica primaria al demostrar la desmotivación y desinterés en el aprendizaje de las tablas de multiplicar. con este recurso se pretende hacer esta tarea amena y desde la utilización de las tics y actividades lúdicas ...
Yohana Patricia Cuello Avilez - Nov 09, 2014
los estudiantes de básica primaria, del centro educativo pio xii presentan deficiencias en lectoescritura, ya que al escribir olvidan algunos fonemas y sonidos vocálicos, al formar palabras, oraciones y textos cortos. ?esta problemática, afecta notoriamente el rendimiento académico de los estudiantes, puesto que, les cuesta ubicarse en su contexto, expresarse libremente ...
Viridiana Martínez - Nov 08, 2014
participa en la realización de tareas conjuntas: proporciona ideas, colabora con otros y cumple con los acuerdos establecidos en el grupo. identifica diferencias entre oralidad y escritura, y el empleo de algunos recursos gráficos para dar sentido a la expresión. identifica diferencias generales entre discurso directo e indirecto. identifica y usa juegos de ...
Maria Gladys Ducuara Capera - Nov 08, 2014
justificación este proyecto es de gran importancia, puesto que en el aula de clase hacen falta muchos re cursos didácticos para poder desarrollar las diferentes temáticas de escuela nueva; la cual nos enseña a ser recursivos, y aprovechar todos los recursos de nuestro entorno. es así que los estudiantes del grado segundo ...
Zulma Martinez Osorio - Nov 07, 2014
con la ejecución de este proyecto se pretende diseñar estrategias didácticas para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes del centro educativo la pelona
Viviana Stella Portilla Chicaiza - Nov 06, 2014
. descripción: uno de los problemas que se tiene en las sedes de la institución educativa semilla de la esperanza es la falta de sentido de pertenencia de los integrantes de la comunidad educativa, por esta razón es necesario empezar desde los más pequeños integrantes encaminarlos a este valor, una de ...
Ninfa Isabel Alfonso Rodriguez - Nov 06, 2014
ser unos estudiantes comprometidos con la excelencia para la producción de las "cartas comerciales" satisfaciendo las necesidades personales en su entorno y cotidianidad escolar,familiar y prospectos laborales a corto, mediano y largo plazo.
Martha Liliana Herrera - Nov 06, 2014
el proyecto del manejo de la técnica del puntillismo pretende que varios de los estudiantes sean multiplicadores y líderes de sus compañeros para crear en scratch la simulación y efectos de las diferentes combinaciones y mezcla de colores para aplicarlos apropiadamente a los cuadros sugeridos y/o seleccionados por el estudiante; ...
Maria Irlandia Blanco Piedrahita - Nov 06, 2014
. en la naturaleza los seres interactúan con su medio de acuerdo a sus necesidades; una de las relaciones es la de la alimentación es así como se habla de la cadena alimenticia en donde los seres más pequeños son devorado por los grandes depredadores, podría decirse también ?cadena de la ...
Patricia Jaramillo Molina - Nov 06, 2014
este proyecto acercara a las estudiantes de tercero de primaria al concepto, características, clasificación y diferencias entre los seres vivos e inertes, a través de la herramienta ?scratch? con la cual los chicos podrán interactuar en su aprendizaje, facilitando su comprensión y asimilación de manera práctica y directa.
Benilda Medina Blanco - Nov 04, 2014
con este proyecto buscamos fortalecer la convivencia pacífica en la institución educativa manuel angel anachury a través de del uso de las estrategias interactivas y el trabajo en equipo