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Disfrutemos Conociendo La Materia
Publicado el 06 Noviembre de 2016
Autor: Geraldine Asencio
Introducción
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Hola amiguit@s.. Hoy hablaremos de un tema muy importante, la materia, Desde tiempos remotos el hombre ha tratado de describir el mundo que lo rodea a partir de observaciones y experimentaciones. El aire, el agua, la tierra y todo lo que conocemos y utilizamos está formado de materia. Se define ésta como todo lo que ocupa un lugar en el espacio y posee masa cuantificable. El filósofo griego Demócrito propuso la existencia de una unidad fundamental en la materia, los átomos. Postuló, entre otras cosas, que éstos eran indivisibles e imperturbables y no podían ser creados ni destruidos. En aquel tiempo se concebía que el átomo como la porción de materia más pequeña, sin embargo, nada se conocía respecto de su conformación, composición y estructura. Por lo tanto, la Materia es todo lo que ocupa espacio, tiene una propiedad llamada masa y posee inercia. Cada ser humano es un objeto material. Todos ocupamos espacio y describimos nuestra masa por medio de una propiedad relacionada con ella, el peso. Todos los objetos que vemos a nuestro alrededor son objetos materiales ya que poseen forma, tamaño, color; Y la percibimos por nuestros sentidos (vista-gusto-tacto-olfato y por nuestros oídos). Además de esto la materia se presenta en nuestra naturaleza de diferentes estados (liquido-sólido y gaseoso). Posee dos clases de propiedades específicas y general, en cada una de ellas se presentan varios subtemas que hacen parte de estas características. |
Ficha técnica
Área:Ciencias Naturales
Asignatura:Biología
Edad: Entre 11-12 años
Herramientas:
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Tarea
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Hola amiguit@s, para resolver estas actividades, debes formar grupos de 3 estudiantes. Se dividirán el trabajo de tal manera que todos participen y den sus opiniones referentes a lo que van a realizar. 1.Diseña diapositivas y un folleto, respondiendo las siguientes preguntas para exponer frente al salón de clase. 2. ¿Qué es la materia? 3. Escribe 10 ejemplos de materia que encuentras a tu alrededor. 4. ¿En qué estados puede encontrarse la materia? Explica cada uno de ellos. 5. Observa el vídeo y escribe 6 ejemplos donde se evidencie los estados de la materia en tu vida diaria. LINK EN RECURSOS. 6. Explica con tus palabras las dos propiedades de la materia y de ejemplos de cada una de ellas. 7.Escribe 5 diferencias entre las propiedades específicas y generales de la materia.
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Procesos
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1.Forma grupos de 3 estudiantes, para realizar las actividades. 2.Identificación del programa Power Point, ¿Qué es? Y como se utiliza y para qué sirve. 3.Identificación del programa Publisher, ¿Qué es? Y como se utiliza y para qué sirve. 4.Lee el concepto de materia y con tus palabras responde. EN EL SUBTITULO RECURSO ENCONTRARÁS LOS LINK. 5.Mira a tu alrededor los objetos que te rodeen y escribe los 10 ejemplos de materia. 6.Observa el vídeo y con tus palabras explica los estados de la materia y escribe los 6 ejemplos. 7.Observa el vídeo de las propiedades de la materia y referente a eso escribe ejemplos de cada una de ellas. LINK EN RECURSOS 8.Despues de ver el vídeo, establece 5 diferencias entre ellas. 9.Con los recursos dados del tema, crea diapositivas y folleto para compartir con los demás compañeros de clase. |
Recursos
Estos recursos te ayudaran para responder con las preguntas mencionadas en la tarea.
1. ¿Qué es Power Point?, Como se utiliza y para que sirve. https://www.youtube.com/watch?v=ittNSBxIDLE
2. ¿Qué es Publisher?, Como se utiliza y para qué sirve. https://www.youtube.com/watch?v=SRPs8FsExqQ
3- ¿Qué es la materia? LA MATERIA.docx
4-Estados de la materia. https://www.youtube.com/watch?v=bz-Mw4da7VA
5- Propiedades de la materia. Https://www.youtube.com/watch?v=BdgFnl5NAAQ
6- En Power Point, diseña con creatividad las diapositivas.
7-Utiliza Publisher para diseñar el folleto.
Evaluación
Procedimental:
Solución de actividades
Creatividad.
Buena redacción
Buena expresión oral
Cognitivo:
Saberes que tiene el estudiante sobre el tema y como los pone en práctica en la solución de actividades.
Actitudinal:
Entrega oportuna de actividades
Buena disposición
Trabajo en equipo, participación
Notas
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