Tarea

Tarea 1: Para profundizar sobre el tema, busca información sobre los siguientes literales y escribe los mas importante en una hoja de trabajo.

a) ¿Como fue la evolución de la Web para volverse Web 2.0?

b) ¿Cuales son las características de la Web 2.0?

c) ¿Que Web 2.0 conoces y porque consideras que lo son?

Tarea 2: De acuerdo a lo consultado responda las siguientes preguntas

d) ¿Para qué sirven Internet y las Herramientas Web? 

e) ¿De qué manera fomentaría el uso de las herramientas web vistas en clase a la comunidad?

f) ¿Cuánto tiempo le dedica a diario a los aparatos electrónicos?

g) ¿Cuáles son los que más utiliza?

h) ¿Considera que la tecnología de alguna forma conlleva a la aceptación o el rechazo en un grupo al que  pertenezca? 

Tarea 3: Para aplicar lo investigado y lo aprendido, realiza lo siguiente:

i) Escoge una de las plataformas de Web 2.0 que mas utilizas y realiza un vídeo, explicando su funcionamiento, ventajas y desventajas, además tu opinión personal sobre las modificaciones que consideras debe tener para mejorar.

j) Sube el vídeo a tu canal de youtube y comparte el Link con tus compañeros en el Grupo "Estudiantes Comprometidos con las TIC, 6A" para que puedas recibir los aportes de tu trabajo.

Procesos

Apreciado estudiante, en este espacio se encuentras los pasos que debes seguir para realizar exitosamente tu tarea

• Debe ir a la sección de Recursos y observar el vídeo "La web 2.0".
• Lea toda la Información que se encuentra en la webquest.
• Lea atentamente todos y cada uno de los puntos de las tareas a realizar.
• Observe, lea y comprenda las lecturas propuestas, vídeos que se encuentran en la sección de "Recursos" antes de empezar.
• Debes tener mucho cuidado con la redacción y ortografía en cada uno de los ejercicios.
• Es necesario realizar las actividades en el orden dado para poder tener una mejor comprensión y aplicación del tema en su vida diaria y académica.
• Para Dudas, recuerda escribir al correo electrónico sandra.pineda@sanpedro.edu.co. 

Recursos

Evaluación

.Los criterios de evaluación de estas tareas son los siguientes:

1. Cohesión y coherencia en la argumentación.
2. Apropiación y aplicación de conceptos informáticos
3. Desempeño y manejo de las herramientas informáticas
4. interpretación y capacidad para establecer relaciones entre textos
5. Seguimiento de instrucciones escritas y verbales.
6. Puntualidad en la entrega de las actividades.

Notas

Colaboradores:

Colegio San Pedro Claver Bucaramanga, Sede de Bachillerato

Coordinadora de 6 a 8 Colegio San Pedro Claver : Paola Mayerly Pimienta Rueda

Docente del área de informática Sexto grado: Sandra María Pineda

Docente Gloria Liliana Sierra

Ingeniero de Sistemas Raúl Andrés Carrillo