Tarea

ACTIVIDADES EN LA CLASE DE DRAMATIZACIÓN:

LA PUESTA EN MARCHA: Se realizan actividades que favorecen el contacto entre los participantes.

RELAJACIÓN: El bienestar, tanto físico como psicológico, que provoca, favorece la disponibilidad por parte del alumno y estimula su expresión.

EXPRESIÓN- COMUNICACIÓN: Se concretan en la exploración del cuerpo, de la voz y del medio (espacio y objetos) a través de improvisaciones no verbales y verbales que se realizan individualmente, por parejas o en micro grupo.

Procesos

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TIPOS DE LA DRAMATIZACIÓN:

*JUEGO DRAMATICO • Imitar las acciones y características de las personas más cercanas a nosotros (padres, tíos, abuelos, etc.).

*EJERCICIO DRAMATICO • Los ejercicios dramáticos son acciones mecanizadas que se realizan repetidamente para vencer una dificultad especifica o ganar una habilidad dramática determinada.

*IMPROVISACIONES • Es la creación de una escena dramática donde determinados personajes dialogan de manera espontánea, como consecuencia de un estimulo determinado.

*PANTO MIMA • Es el arte de comunicar ideas, a través de movimientos y actitudes expresivas del cuerpo. Encontramos en la pantomima un valor formativo enorme, ya que estimula la imaginación, la sensibilidad, obliga a la concentración y la creatividad, y agudiza el sentido de la percepción.

*TITERES • La actividad con títeres es altamente formativa, pues enriquece la imaginación, la expresividad, y ejercida la agilidad mental.

*EL DRAMA CREATIVO • Consiste en la improvisación de una obra dramática corta (ya no una escena). Es la dramatización espontánea, improvisada inmediatamente a una motivación determinada.

*DANZA CREATIVA • Es la creación improvisada de movimientos y desplazamiento rítmicos.

*TEATRO • Consiste en la presentación de toda una obra dramática y, por lo tanto de la representación de problemas o historias que a uno de los niños le ha pasado, frente al público.

*DRAMA TERAPEUTICO • Las posibilidades del arte dramático para evidenciar problemas emocionales y sociales han dado lugar a la creación de actividades dramáticas que se realizan con fines terapéuticos.

Recursos

Evaluación

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Notas

• Las actividades que debe desarrollar el educando deben estar orientadas a Tener libertad para proporcion ar ideas de grupo. Integrarse a la sociedad Adquirir hábitos de auto- evaluación, autodiscipli na y crítica constructiva.
• Las actividades que debe desarrollar el educando deben estar orientadas a desarrollar imaginación, originalidad, sensibilidad, flexibilidad, expresividad; en suma desarrollar su potencial creativo Pensar con indepen dencia. Expresar y descubrir sus sentimientos.