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Capacidades Físicas Básicas En Educación Física
Publicado el 27 Noviembre de 2017
Autor: Brayan Hernandez Ruiz
Introducción
Las cualidades o capacidades físicas son los componentes básicos de la condición física y por lo tanto elementos esenciales para la prestación motriz y deportiva, por ello para mejorar el rendimiento físico el trabajo a desarrollar se debe basar en el entrenamiento de las diferentes capacidades.
Aunque los especialistas en actividades físicas y deportivas conocen e identifican multitud de denominaciones y clasificaciones las más extendidas son las que dividen las capacidades físicas en: condicionales, intermedias y coordinativas; pero en general se considera que las cualidades físicas básicas son:
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Resistencia: capacidad física y psíquica de soportar la fatiga frente a esfuerzos relativamente prolongados y/o recuperación rápida después de dicho esfuerzo.
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Fuerza: capacidad neuromuscular de superar una resistencia externa o interna gracias a la contracción muscular, de forma estática (fuerza isométrica) o dinámica (fuerza isotónica).
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Velocidad: capacidad de realizar acciones motrices en el mínimo tiempo posible.
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Flexibilidad: capacidad de extensión máxima de un movimiento en una articulación determinada.
Todas estas cualidades físicas básicas tienen diferentes divisiones y componentes sobre los que debe ir dirigido el trabajo y el entrenamiento, siempre debemos tener en cuenta que es muy difícil realizar ejercicios en los que se trabaje puramente una capacidad única ya que en cualquier actividad intervienen todas o varias de las capacidades pero normalmente habrá alguna que predomine sobre las demás, por ejemplo en un trabajo de carrera continua durante 30 minutos será la resistencia la capacidad física principal, mientras que cuando realizamos trabajos con grandes cargas o pesos es la fuerza la que predomina y en aquellas acciones realizadas con alta frecuencia de movimientos sería la velocidad el componente destacado.
Por lo tanto la mejora de la forma física se deberá al trabajo de preparación física o acondicionamiento físico que se basará en el desarrollo de dichas capacidades o cualidades físicas y de sus diferentes subcomponentes, el éxito de dicho entrenamiento se fundamenta en una óptima combinación de los mismos en función de las características de cada individuo (edad, sexo, nivel de entrenamiento, etc) y de los objetivos y requisitos que exija cada deporte.
Ficha técnica
Área:Educación Física
Asignatura:Nutrición y salud
Edad: No hay restriccion de edad
Herramientas:
Imágenes
Microblogs (Twitter)
Música
Presentadores multimedia
Video
Videoconferencia
Juegos
Tarea
=> Se debe realizar una investigacion de cada una de las Cualidades Físicas Básica, donde se especifique: el concepto, la clasificación, la forma de desarrollo y la evaluación.
=> A continuación tienes que investigar un juego individual, por parejas y de grupo para el desarrollo de cada unas de las Cualidades Físicas Básicas.
=> Realizar durante las sesiones de clase cada una de las cualidades mencionadas anteriormente.
Procesos
Aquí tienes los enlaces para buscar información y poder realizar las tareas:
Resistencia: concepto y clasificación.
La resistencia en la infancia y la pubertad.
Propuesta de trabajo para la mejora de la resistencia.
Velocidad: concepto y clasificación.
La velocidad: factores, manifestaciones, entrenamientos para niños y su evaluación.
Propuesta de trabajo para la mejora de la velocidad.
Fuerza: concepto y clasificación.
Propuesta de trabajo para la mejora de la fuerza.
Recursos
Evaluación
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Rubro: | Puntaje: |
Ortografia | 2 pts. |
Contenido | 4 pts. |
Portada | 3 pts. |
Referecia | 1 pts. |
Total: | 10 pts |
Notas
UNIVERSIDAD DEL SESARROLLO PROFESIONAL,Quiróz 163, Pueblo Viejo, Los Jardines, 83600 Caborca, Son.
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