WebQuest Lenguaje Lengua Castellana Participar En Mesas Redondas.
Participar En Mesas Redondas.
Publicado el 27 Noviembre de 2017
Autor: melissa irene lopez encinas
Introducción
Asignatura: Español
Ámbito: Estudio
Contenidos temáticos:
1. Características y función de las mesas redondas.
2. Recopilación y selección de información sobre el tema para participar en una mesa redonda.
3. Empleo del lenguaje formal.
4. Elementos que participan en las mesas redondas.
Concepto:
Una mesa redonda consiste en la participación de un grupo de expertos quienes fundamentan sus puntos de vista divergentes o contradictorios.
Ficha técnica
Área:Lenguaje
Asignatura:Lengua Castellana
Edad: No hay restriccion de edad
Herramientas:
Páginas Web
Tarea
Tarea:
Después de leer los recursos proporcionados por el docente, contesta los siguientes cuestionamientos.
1. ¿Qué es una mesa redonda?
2. ¿Cuáles son las diferencias que existen entre un debate y una mesa redonda?
3. ¿Para qué sirve una mesa redonda?
4. ¿Cuáles son las características de una mesa redonda?
5. ¿Que se necesita para participar en una mesa redonda?
Actividad 2
Realiza un mapa conceptual con las principales características de una mesa redonda.
http://hadoc.azc.uam.mx/tecnicas/redonda.htm
Procesos
Proceso:
Después de dar lectura a los recursos, se debe de responder correctamente a las 5 preguntas planteadas de manera individual.
Posteriormente realizara un mapa conceptual que englobe lo siguiente:
· Definición
· Principales usos
· Ventajas
· Desventajas
http://hadoc.azc.uam.mx/tecnicas/redonda.htm
Recursos
Evaluación
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Criterio |
Si/1 punto |
No/0 puntos |
Demuestra la lectura de los recursos en las respuestas dadas. |
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Sus respuestas son breves y coherentes. |
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Respondió el cien por ciento de las preguntas. |
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Tiene buena ortografía en su trabajo. |
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Cumplió con los puntos dados para el mapa conceptual. |
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Se identifican los puntos a simple vista. |
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Realizo las reseñas adecuadas de cada punto. |
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Menciono las ventajas y desventajas adecuadas a lo que se pidió. |
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Notas
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