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Plataformas Virtuales
Publicado el 06 Junio de 2018
Autor: Alfredo Toj Pérez
Introducción
Tema: Plataformas virtuales.
Introducción.
En la siguiente actividad se tratará de conocer las plataformas virtuales, en las modalidades ELearning o BLearning, tambié se conocerán la importancia de los recursos que estos brindan con la actividad de aprendizaje que se desea realizar. Uno de los mayores problemas que puede encontrarse en el proceso enseñanza-aprendizaje es este, por lo cual hay que tener claro el propósito que desea alcanzar y los recursos que realmente pueden utilizarse, para esta actividad el fin prirmordial será responder las preguntas que se encuentran en el espacio de evaluación.
Objetivo.
Señala las capacidades cognitivas, procedimentales y actitudinales que desarrollará el educando, se formulan con base en los dominios y categorías de aprendizaje adquiridos en el conocimiento de las plataformas virtuales.
Contenido de la actividad.
La presente actividad consistirá en la lectura de documentos y la visualización de videos, posteriormente deberán contestar las preguntas correspondientes,
Ficha técnica
Área:Tecnología e Informática
Asignatura:Informática
Edad: No hay restriccion de edad
Herramientas:
Audio
Fotografía
Herramientas: recopilar información
Herramientas: tomar apuntes en clase
Hojas de cálculo
Imágenes
Música
Páginas Web
Podcast
Video
Wikis
Libros Digitales
Tarea
.Previo a contestar las preguntas deberán realizar lo siguiente:
1) Lectura de documentos: Metodologías que optimizan la comunicación. Recursos tecnológicos para MLearning.
2) Observación de videos: Ambientes Virtuales y Plataformas Virtuales.
3) Observación de Presentación: Plataforma Blackboard.
4) Respuesta a preguntas.
Procesos
.1) Lectura de documentos: Metodologías que optimizan la comunicación. Recursos tecnológicos para MLearning.
Favor de descargar el documento adjunto y leerlo, utilizar alguna técnica de lectura para su comprensión, realizar una mapa mental y resúmenes para que puedan comprender con facilidad el contenido.
2) Observación de videos: Ambientes Virtuales y Plataformas Virtuales.
Favo de descargar los videos en los links que se adjuntan para poder tener una mayor comprensión del contenido.
3) Respuesta a preguntas.
Previo a contestar las preguntas se recomienda que lean el documento con la técnica elegida, y despúes de tener un conocimiento más amplio sobre el tema favor de contestar las preguntas en el lapso de tiempo indicado.
Preguntas.
1. Cuál es la importancia de conocer los ambientes virtuales.
2. Por qué es necesario tener referencias sobre las plataformas comerciales y no comerciales.
3. Qué relación tiene conocer la plataforma virtual y los ambientes virtuales en la Educación a Distancia.
4. Por qué es importante que el tutor medie los recursos de aprendizaje que utiliza en el aprendizaje por ordenador.
5. Cuál es el valor del aprendizaje colaborativo en la Educación Superior.
6. Qué diferencia manifiesta el trabajo cooperativo y el colaborativo en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
7. Con cuál de las definiciones sobre el aprendizaje se identifica ¿Por qué?
8. Cuál es el aporte que brindan los dispositivos móviles al proceso enseñanza-aprendizaje.
9. Qué es necesario modificar en el sistema educativo guatemalteco para comprender el uso de los dispositivos móviles en el proceso enseñanza-aprendizaje.
10. Qué importancia tiene lo que observó en los videos, presentación y lecturas con relación a las plataformas virtuales.
Recursos
https://es.wikipedia.org/wiki/Plataforma_educativa
https://es.slideshare.net/adrianaLopez2017/plataformas-virtuales-educativas-y-comerciales-76710870
https://sites.google.com/site/plataformaseducativasvirtuales/home/tipos
Evaluación
.
Se llevará a acabo de forma individual, cada pregunta tiene un valor de 0.5 puntos para un total de 5 puntos.Notas
Esta actividad se realizó gracias al apoyo de la Licda. Nancy Martínez, Master de la Universidad Mariano Gálvez de Guatemala.
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.