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WebQuest Matemáticas Cálculo Sumas Y Restas Con La Aplicación De La Tecnología

Sumas Y Restas Con La Aplicación De La Tecnología

Publicado el 18 Octubre de 2018

Autor: Erika Peña Ballestero

Introducción

Sumas y Restas.

“Vamos a investigar sobre las sumas y restas.”

La suma consiste en añadir dos números o más para obtener una cantidad total. El proceso también permite reunir dos grupos de cosas para obtener un único conjunto.

En cambio, la resta se diferencia de la suma por quitar, disminuir, separar uno o más números u objetos cuya finalidad es la de llegar a un resultado fijo o aproximado.

La suma y la resta son las dos operaciones básicas de las matemáticas, es importante que los niños aprendan a sumar y restar y se familiaricen con los números esto les facilitará aprender operaciones un poco más complejas como la multiplicación y la división con el transcurso del tiempo.

bnb nmb nm.

 

Objetivo General.

Promover el uso de herramientas tecnológicas en la aplicación de un tema del plan curricular, en este caso matemáticas en la aplicación de sumas y restas.

Ficha técnica

Área:Matemáticas

Asignatura:Cálculo

Edad: Entre 13-14 años

Herramientas:

Páginas Web

Programación de computadores

Video

Tarea

En el cuaderno de trabajo, así como resolver los siguientes ejercicios.

589 + 922 =

264 + 83 =

933 + 283 =

84 + 67 =

94 - 23 =

74 - 43 =

562 - 345 =

832 - 536 =

Procesos

 

  • Se formarán equipos de 3 compañeros.

 

  • Se entregarán una serie de preguntas a continuación.

 

  1. Definir el concepto de suma.

 

       2.Definir el concepto de resta.

 

      3 .Identificar y escribir las partes de la suma.

 

      4.Identificar y escribir las partes de la resta.

 

     5.Para que sirve en la vida cotidiana la necesidad de aplicar estas operaciones matemáticas.

 

    6-Si son necesarios en la aplicación de negocios como pulperías y centros de ventas.

Evaluación

Evaluación.

1.Conocimientos previos del tema.

2. Lectura y respuestas a la tarea.

3. Se organizo en equipo y trabajo en grupo.C

4. Utiliza el material para el desarrollo del trabajo.

5. Mostro interés y necesidad por aprender.

6. Logro comprender la actividad.

7. Utilizo el material que se brindó.

Notas

Se aplicara en clases de matematicas para inovar con los recursos que ofrece la red.


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Ficha técnica

Área:Matemáticas

Asignatura:Cálculo

Edad: Entre 13-14 años

Herramientas:

Páginas Web

Programación de computadores

Video