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WebQuest Ciencias Naturales Biología Aprendamos Ciencias, A Través De La Tecnología

Aprendamos Ciencias, A Través De La Tecnología

Publicado el 20 Octubre de 2018

Autor: Mariela Silva Rivera

Introducción

                                                                                              UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA

                                                                                              VICERRECTORÍA ACADÉMICA

                                                                                              ESCUELA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

                                                                                              Cátedra Tecnología Aplicada a la Educacion

                                                                                              Recursos Tecnológicos para el Aprendizaje

                                                                                               código: 02089

                                                                                               Estudiante: Mariela Silva Rivera

                                                                                               Profesor: Franzell Fonseca Díaz

En la información que se presenta a continuación, tendra la oprtunidad de conocer de una manera atractiva, lo que es el Tema de La Estructura de la Tierra, mismo que se abordará de una maneera innovadora por medio del uso de la Tecnología

 

Ficha técnica

Área:Ciencias Naturales

Asignatura:Biología

Edad: Entre 13-14 años

Herramientas:

Imágenes

Páginas Web

Presentadores multimedia

Video

Libros Digitales

Tarea

 

Actividades a realizar:

Objetivo General: Reconocer la estructura  y describir las capas de la tierra.

   - El estudiante debe realizar una búsqueda en la internet, sobre La Estructura de la Tierra, tema Capas de la Tierra.

   - Seleccionar la informacion y presentarla, en una herramienta sencilla de su domino, por ejemplo prezi, issuu, entre otras.

   - Además elegir y presentar un video final sobre las capas de la tierra y su importancia.

Procesos

  • Se dan las indicaciones sobre el trabajo a realizar.
  • Los estudiantes se colocan en grupos de tres integrantes.
  • Deben realizar la búsqueda de la informacion y luego analizarla y categorizarla según su importancia, para el trabajo.
  • La información seleccionada, deben presentarla utilizando una herramienta, ejemplo prezi, issuu, o power point.
  • Presentar imágenes que representen el tema de estudio.
  • Como parte final del trabajo, deben elegir un video, donde se muestre las capas de la tierra y su importancia, este video debe ser presenatdo a la clase.

Recursos

.

Los estudiantes de podran apoyar en este video, para comprender mejor el tema a desarrollar.

 

Evaluación

.Una vez terminada la presentación, los estudiantes expondran los aprendizajes significativos que tuvieron.

La docente, dará un valor a cada actividad realizada y al cumplimiento y desarrollo de la misma.

- Cumplimiento de cada uno de los pasos.                       alto    medio      bajo

- trabajo en equipo.                                                           alto     medio      bajo

- utiliza herramientas indicadas.                                       alto      medio     bajo

- busca información en la internet.                                    alto     medio      bajo

- presenta información en prezi, issuu, otra.                     alto     medio      bajo

- utiliza videos, para reforzar la información.                    alto     medio      bajo

- muestra dominio del tema.                                             alto     medio      bajo

- adquiere conocimientos significativos.                           alto     medio      bajo

Notas

.Actividad realizada como Tarea Universitaria.

Fuentes consultadas:

Santillana.(2017) Ciencias 4- 1 ed. San José, Costa Rica.

 

https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcRqyGVi-Dyz-QN8QLomvgOIGaBMOYKoo2GtBnJ7WhaSDul4992p

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Ficha técnica

Área:Ciencias Naturales

Asignatura:Biología

Edad: Entre 13-14 años

Herramientas:

Imágenes

Páginas Web

Presentadores multimedia

Video

Libros Digitales