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El Medio Ambiente
Publicado el 17 Noviembre de 2018
Autor: Alondra Jazmín SQ
Introducción
Durante esta semana abordaremos el tema del medio ambiente a través de la realización de diversas actividades y medios tecnológicos como plataformas digitales, que nos permitan aprender mas sobre el tema de una manera divertida.
El medio ambiente lo podemos definir como: el entorno centrado en la biodiversidad de especies, donde se incluyen elementos naturales y artificiales que se relacionan entre sí; y que pueden verse modificados a partir del comportamiento humano.
Esperemos aprendas mucho con estas actividades y que también te diviertas mientras las realizas. ¡Comencemos!
Ficha técnica
Área:Ciencias Naturales
Asignatura:Biología
Edad: Entre 17 y mas de 17 años
Herramientas:
Blogs
Fotografía
Imágenes
Infografías
Páginas Web
Procesadores de texto
Video
Wikis
Juegos
Tarea
Esta Semana realizaremos las siguientes actividades asignadas a cada día de clase, en esta sección te las compartiremos de manera general pero más adelante e explicaremos todo con más detalles.
Lunes: Ciencias Naturales
Lectura y actividad en el libro de texto, Visitar un Web Blog, Realización de un cuestionario en Edmodo, Compartir con el grupo los aprendizajes obtenidos
Martes: Geografía
Se realizara una plenaria de preguntas del tema del agua ,explicaion de las corrientes marinas ,creacion collage ,creacion video de oceanos,subir productos a Dropbox y exponerlos
Miércoles: Civica y Ética
Realizar una lista de los valores que forman parte de tus principios éticos, una lista de los valores que consideras importantes en la práctica de la ética moral, responder a un cuestionario en forma de foro de discusión.
Jueves: Educación Artísitca
Visitar una página web, realización de una escultura, Exposicion de la escultura.
Viernes: Evaluación
Ralización de un juego en Kahoot, elaboración de un escrito en una Wiki.
Procesos
Actividades Lunes: Ciencias Naturales
Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas en base a las preguntas ¿Qué son los recursos? ¿Qué son los recursos naturales? ¿Qué importancia tienen los recursos para los organismos vivos?
Actividad 2: Realiza la lectura de las páginas 66 y 67 de tu libro de ciencias naturales, cuando termines la lectura contesta la actividad que se encuentra en la parte inferior de la página 66 pasando la tabla a tu cuaderno.
Actividad 3: Visita el web blog "Ciencias Naturales Sexto Grado" (Recurso 1) lee los dos artículos "¿Qué son los recursos naturales?" "Tipos de recursos naturales" y después de leerlos deja un comentario dando tu opinión al respecto.
Actividad 4: Entra a la página de Edmodo (Recurso 2) y regístrate como estudiante usando un correo ya sea tuyo o de tus padres, cuando te hayas registrado ingresa el código de la clase el cual también se encuentra en el recurso 2, contesta el cuestionario sobre la relación entre los recursos y organismos
Actividad 5: Para cerrar la clase comparte con el grupo tus aprendizajes obtenidos.
Tarea: Reunir material reciclado y llevarlo a clase el día jueves.
Actividades Martes :Geografia
El dia de hoy hablaremos de el agua del planeta y las corrientes marinas.
Actividad 1: En compañía de tu maestro y compañeros discutirán las siguientes preguntas
-¿Qué es el agua?
-¿Cuáles son los estados del agua?
-¿Dónde encontramos agua?
-Han ido al mar o a un río?
Actividad 2 Ahora entraras a la eduteka (Recurso 3) que te brindará los recursos para trabajar en esta sesión y realizar un collage y un video en equipo.
-Para crear el collage deberás buscar información de los ríos lagos y lagunas del país
-Para crear el video buscarás otros videos en YouTube sobre los océanos
Actividad 3 Cuando hayas terminado, compartirás con tus compañeros tus productos en las carpetas de dropbox
Actividad 4 Presentarás a tus compañeros tus productos
Actividades miércoles: Ética y valores
Actividad 1: Realizaremos una lluvia de ideas partiendo de las siguientes preguntas
-¿Para ti que son los principios éticos?
-¿Cuáles son los principios éticos?
- Se brindará información acerca del tema y su relación con el medio ambiente por parte del profesor.
- Visitar los recursos 4 y 5 para conocer más acerca de la ética ambiental y las 3 R.
Actividad 2: Realiza una lista de valores que forman parte de tus principios éticos en tu vida diaria.
- Realiza una lista de los valores que consideres importantes en la práctica de la ética ambiental.
- Escribe 3 ejemplos donde muestres la práctica de tus principios éticos en el cuidado del medio ambiente
Actividad 3: Ingresa a tu Facebook utilizando el recurso 6 y responde al cuestionario
- Lee de manera atenta, critica y reflexiva las respuestas de tus compañeros
- Elige las respuestas de 2 compañeros
- Realiza una reflexión general del tema, que incluya tu opinión acerca de las respuestas de tus compañeros, así como tu opinión propia del tema y una propuesta para el cuidado del medio ambiente tomando en cuenta los principios éticos.
Actividades Jueves: Educación artística
Actividad 1: Realiza en tu cuaderno el dibujo de una figura artística que conozcas que hayas visto en algun lugar y escribe porque consideras que es una figura artística, que características tiene para considerarla como tal.
- Una vez que hayas concluido tu dibujo, lo compartiremos con la clase, explicando porque es una figura artistica para ti.
- Visita la página web para tener más información sobre el tema, para ampliar tu conocimiento y conocer muchas más figuras artísticas (recurso 7)
Actividad 2:Con el material reciclado que se pidió el día lunes, realiza una figura artística tridimensional conforme tu imaginación; puedes buscar ideas en internet para complementar tu figura.
Actividad 3: Al finalizar vamos a exponer las figuras artísticas para que los compañeros puedan conocer tu trabajo, diseñando una galería de arte; para la evaluación de tu trabajo toma una fotografía a tu figura y súbela al padlet (producto 8).
Actividades Viernes: Evaluación
Hoy es el último día de nuestra semana.
Actividad 1: Primero hay que responder estas preguntas con tu maestra
-¿De qué hablamos en esta semana?
-¿Les gustaron las actividades?
-¿Cuál actividad fue más interesante?
-¿Qué aprendieron?
Actividad 2 Ahora realizaremos en equipos, un ensayo sobre el medio ambiente usando las wikis (Recurso 9 )
Nota: Sé creativo y diviértete
Actividad 3 Cuando todos los equipos hayan terminado su ensayo entraremos a Kahoot (Recurso 10) y responderemos.
Recursos
LUNES
Recurso 1: Web Blog https://alondrajazminsq.wixsite.com/misitio-1
Recurso 2: Cuestionario en Edmodo: https://www.edmodo.com/ Código: 48h7g2
MARTES
MIERCOLES
Recurso 4: Video https://www.youtube.com/watch?v=HRwoElx3k98
Recurso 5: Videohttps://www.youtube.com/watch?v=bDb0PtfZriw&t=497s
Recurso 6: https://apps.facebook.com/forumforpages/226721530736425/c57030a1-13a6-4d35-8590-c4b945e2053c/0
JUEVES
Recurso 7: Página Web https://alondrajazminsq.wixsite.com/misitio-2
Recurso 8: https://padlet.com/al152313/b7zmkhz9elof
VIERNES
Recurso 10: https://play.kahoot.it/#/k/fe75d617-cf9e-4930-b9b8-cc610f25e494
Evaluación
Durante cada clase habrá una manera de evaluar los aprendizajes ya sea por medio de un cuestionario o la entrega de un producto.
El día viernes se realizara una evaluación y retroalimentación de los aprendizajes obtenidos, durante la semana, a través de un juego en Kahoot.
Notas
En caso de tener alguna duda con las actividades o la información sobre los temas puedes preguntar a tu profersor.
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.