Introducción

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           La educación ambiental (E.A.) es una de las herramientas más eficientes cuando se habla de  estrategias para la conservación y prevención de los desastres ambientales que suceden en nuestro país, y  no solo nuestro país también el resto del mundo, por lo tanto nos vemos en la necesidad de aplicar nuevas estrategias en las escuelas para dar o conocer los problemas y hacer conciencia de las mismas.  

         “Una característica del movimiento de E.A. en sus orígenes, común en otros países, es el hecho de que se inicia desde las bases educativas. Son los maestros quienes realizan los primeros ensayos de E.A., muchas veces en el seno de trabajos de campo en asignaturas de Ciencias Naturales, actividades de conocimiento del medio, de cuidado y conservación de la naturaleza, de estudios del entorno, etc.” (Novo, 1996)