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Estilos De Aprendizaje
Publicado el 20 Junio de 2019
Autor: Esmeralda Poma
Introducción
Estilos de aprendizajeCada persona en la vida puede aprender según son sus capacidades y habilidades, como también de cómo le es más llamativo hacer, aprender aquello que esta dentro del proceso enseñanza aprendizaje, es por ello que sería interesante poder visualizar en una infografia las diferentes formas en que una persona puede llegar a adquirir los aprendizajes. ¿Sabes cuál es tu estilo de aprendizaje? Idenficalo y agregalo en la infografia de una forma creativa y significativa.
Ficha técnica
Área:Humanidades
Asignatura:Ética y valores
Edad: No hay restriccion de edad
Herramientas:
Blogs
Infografías
Páginas Web
Presentadores multimedia
Video
Tarea
- El trabajo que debe realizar consistirá en crear una infografia sobre los "Diferentes Estilos de Aprendizaje" utilizando herramientas como: Canva, infog.am, Google Chart Tools, Visual.ly
- Lo que debe realizar en un primer momento es Investigar sobre:
- ¿Qué estilos o preferencias de aprendizaje existen?
- Realizar un análisis reflexivo sobre las diferentes estilos de aprendizaje
- Identificar su propio estilo de aprendizaje
- En la infografia debe considerar lo siguiente:
- Cada uno de los estilos de aprendizaje identificando sus caracteristicas.
- ¿Por qué es importante conocer sobre los estilos de aprendizaje en el contexto educativo?
- ¿Cuál es el estilo de aprendizaje que ha desarrollado en su propia vida?
Procesos
Investiga y se fundamenta sobre qué estilos deaprendizaje existen..
Indaga en videos de Estilos de aprendizaje, y hace comentarios relevantes sobre ellos.
Elaborar una tabla de análisis comparativo para plantear las diferencias y similitudes que existen en cada estilo de aprendizaje
Reflexionar sobre su propio estilo de aprendizaje
Caracteriza su propio estilo de aprendizaje.
Crea una infografia.
- Diseña su propia infografia
- Busca sugerencias en videos tutoriales
- Crea sus propias imagenes
- Incluye conceptos claros
- Toma en cuenta cada estilo de aprendizaje
- En la última parte de la infografia determina su propio estilo de aprendizaje
- Presenta su trabajo en clase
- Comparte su trabajo en linea.
Recursos
Estilos de aprendizaje
http://www2.uned.es/revistaestilosdeaprendizaje/numero_10/articulos/Articulo06.pdf
Presentación Powton: Estilos de aprendizaje
En que se basa cada estilo de aprendizaje
http://psicologiaymente.com/desarrollo/estilos-de-aprendizaje
Formación pedagógica
http://formacionpedagogicaapares.blogspot.com/p/ritmos-de-aprendizaje-losritmos-de.html
Blog: Estilos de aprendizaje
http://estilosdeaprendizajees.blogspot.com/2009/07/definicion-de-estilo-y-estilos-de.html
Tutorial: ¿Cómo hacer una infografia?
http://www.youtube.com/watch?v=53YofljeR_A
Evaluación
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CATEGORIA |
4 |
3 |
2 |
1 |
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Efectividad del Proyecto |
El proyecto incluye todos los materiales necesarios para obtener una comprensión adecuada del contenido y es una guía de estudio bastante efectiva. |
El proyecto incluye la mayoría de los materiales necesarios para obtener una comprensión adecuada del contenido, pero le falta uno ó dos elementos esenciales para ser una guía de estudio completamente beneficiosa. |
Al proyecto le faltan más de dos elementos esenciales para obtener una comprensión adecuada del tema asignado. |
El proyecto no incluye información adecuada o precisa y le faltan numerosos elementos esenciales para ser considerada una guía de estudio beneficiosa. |
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Originalidad |
La presentación demuestra originalidad considerable e inventiva. El contenido y las ideas son presentados en una forma única e interesante. |
La presentación demuestra originalidad e inventiva en algunas fichas. El contenido y las ideas son presentados en una forma interesante. |
La presentación muestra un intento de originalidad e inventiva en 1-2 fichas. |
La presentación es una copia de las ideas de otras personas y/o sus gráficos y muestra poca originalidad. |
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Precisión de Contenido |
Todo el contenido a través de la presentación es preciso. No hay errores en los hechos. |
La mayor parte del contenido es preciso pero hay una parte de la información que parece confusa. |
El contenido es por lo general preciso, pero una parte de la información es claramente incorrecta. |
El contenido es confuso o contiene más de un error en los hechos. |
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Secuencia en la Información |
La información está organizada en una manera clara y lógica. Es fácil anticipar el tipo de material que podría seguir en la próxima ficha. |
La mayor parte de la información está organizada en una manera clara y lógica. Una ficha o cierta información parece fuera de lugar. |
Alguna información está lógicamente organizada. Una ficha ocasional o parte de la información parece fuera de lugar. |
La organización de la información no es clara. |
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Ortografía y Gramática |
La presentación no tiene errores gramaticales o faltas de ortografía. |
La presentación tiene 1-2 faltas de ortografía, pero no errores gramaticales. |
La presentación tiene 1-2 errores gramaticales pero no faltas de ortografía. |
La presentación tiene más de 2 errores gramaticales y/u ortográficos. |
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Trasfondo |
El trasfondo no resta valor al texto o a otros gráficos. La selección del trasfondo es consistente de ficha en ficha y es apropiada para el tema escogido. |
El trasfondo no resta valor al texto o a otros gráficos. La selección del trasfondo es consistente de ficha en ficha. |
El trasfondo no resta valor al texto o a otros gráficos. |
El trasfondo hace difícil ver el texto o compite con otros gráficos en la página. |
Fecha de creación: Jun 02, 2019 09:03 am (CDT)
Notas
Esmeralda Poma
Proyecto de Webquest sobre los Estilos de aprendizaje
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.