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WebQuest Tecnología e Informática Informática Administracion Rrhh

Administracion Rrhh

Publicado el 27 Junio de 2019

Autor: Gabriel Chong

Introducción

Mediante el desarrollo de la clase los estudiantes podran tener una idea muy clara sobre lo que en un tiempo era desconocido pero de vital importancia  

Hace dos o tres décadas atrás  se definiía los recursos humanos simplemente como aquella que proporcionaba la fuerza laboral a una organización

Actualmente, esa definción ha evolucionado y ahora se considera a los recursos humanos como el estudio que ayuda a las organizaciones a obtiener, desarrollar, mantener y conservar el número y el tipo adecuado de colaboradores.

Ficha técnica

Área:Tecnología e Informática

Asignatura:Informática

Edad: No hay restriccion de edad

Herramientas:

Encuestas

Etiquetado social

Facebook

Herramientas: recopilar información

Videoconferencia

Wikis

Mapas de Ideas

Tarea

.tarea 

1. Lea en su totalidad las páginas 21 a 29 del manual de Sánchez Vizcaino, et al. (2011) para tener una visión global de la introducción de la asignatura. Apunte todas las dudas que le surjan para aclararlas en clase.

Procesos

.Para la clase del próximo día reflexione sobre las siguientes cuestiones: ¿Debe ser el principal objetivo de una empresa privada la maximización del beneficio? ¿y en el caso de que la empresa sea pública? Busque argumentos a favor y en contra para ambas cuestiones. Tenga en cuenta que en clase se establecerá una dinámica de grupo para generar un debate. Usted tendrá que defender una posición sin saber cuál de ellas será, por tanto, deberá buscar argumentos para todas las posibles posturas. (En esta práctica el profesor aprovecha no sólo para explicar el concepto de misión sino también para aconsejar sobre cómo hablar en público, cómo defender un argumento, el lenguaje corporal y otras cuestiones relevantes. Es importante detectar a aquellos alumnos que no participan. Algunos simplemente no han preparado la práctica o no tienen interés pero otros todavía no han adquirido las competencias para expresarse en un grupo. Si vemos algún caso muy llamativo, por las fechas en las que realizamos esta actividad, el Gabinete Psicopedagógico ofrece talleres para vencer el miedo a hablar en público y para controlar la ansiedad y se pueden recomendar en ciertos casos concretos.)

Recursos

.

Evaluación

.

Criterios de Evaluación

Porcentaje (%)

Talleres presenciales (Panel en clases)

20%

Actividades en Moodle (Forums)

10%

Asignación: Blog

20%

Investigaciones (Infographic)

20%

Trabajo final (documento en línea: webquest y presentación sustentada)

30%

Total

100%

Notas

.


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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Tecnología e Informática

Asignatura:Informática

Edad: No hay restriccion de edad

Herramientas:

Encuestas

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Herramientas: recopilar información

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