WebQuest Lengua Extranjera Inglés Daily Routines
Daily Routines
Publicado el 07 Mayo de 2010
Autor: nazly Lorena Bermudez Marulanda
Introducción
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Con este proyecto se pretende darle las herramientas necesarias para crear oraciones en tiempo presente simple haciendo uso de las acciones que comúnmente realizamos en nuestra vida diaria. Es importante practicar cómo describir diversas situaciones con las cuales tenemos contacto día a día.
La información a continuación te ayudará a recordar acciones que se repiten continuamente, además encontrarás una serie de ejercicios donde pondrás en práctica lo asimilado, mezclando la rutina diaria con el tiempo presente simple.
Todos los días realizamos una serie de acciones que se repiten continuamente, estas son conocidas como “Daily Routines” las cuales en la mayoría de los casos están relacionadas con la hora.
EXAMPLES:
Every day I get up at eight o´clock, I have a shower at quarter past eight. After this, I get dressed with my school uniform. I have breakfast at a half past eight. I go to school at quarter to nine; I go home at four o´clock in the afternoon. At half past five, I play in the park with my friends. I go to bed at nine o´clock.
Recuerda que para expresar rutinas y acciones que suceden usualmente se usa el tiempo “Presente simple”, los ejercicios de esta webquest están dirigidos a alumnos con un nivel básico, si quieren aprender más acerca del presente simple y sus usos y/o estructura; pueden consultar las siguientes paginas web abajo citadas en recursos.
Wake up Do the washing up
Have breakfast Have a rest
Have a shower Help the mother
Go to the toilet Have a sandwich
Get dressed Read a book
Comb the hair Do the homework
Brush the teeth Go out/go for a walk
Tidy the room Watch TV
Go to school Write on the diary
Do the cooking Go to bed
Have lunch Play in the park
Ficha técnica
Área:Lengua Extranjera
Asignatura:Inglés
Edad: No hay restriccion de edad
Herramientas:
Auto Aplicaciones
Blogs
Tarea
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1. Print and develop the following exercise for next class .
Directions: Answer the questions about yourself. |
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2. Develop the activities of “daily routines” in the following web page and print them for me.
http://www.englishexercise.org/makeagame/viewgame.asp?id=513
Procesos
-Lee con atención tus apuntes y la información dada en la introducción.
-Ten en cuenta el listado de actividades de rutina y trata asociarlos con tu vida
diaria.
- Documéntate mejor con las páginas allí sugeridas.
-Resuelve el ejercicio de preguntas y respuestas sobre ti mismo.
-Ve a la página del punto 2 de la tarea y realiza las actividades allí planteadas, luego
Imprímelas y explica tus respuestas a tus compañeros de clase.
-Soporta tus respuestas con la información de las páginas web sugeridas.
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Recursos
Como recursos para alcanzar el objetivo de nuestra tarea, utilizaremos las siguientes páginas web.
http://clickntry-wordpress.com/2010/04/07/daily-routines/
www.slideshare.net/patriciaalejandra/the-presente-simple
www.helloword.com.es/english/learnenglish/routine.htm
www.theyellowpencil.com/laroutinas.htm/
http://www.englishexercise.org/makeagame/viewgame.asp?id=513
Evaluación
Una vez realizadas las actividades asignadas, deberás ser capaz de escribir un párrafo en inglés sobre tu rutina diaria en un día de colegio (a qué horas te levantas, desayunas …no es simplemente escribir me levanto a las 8 y desayuno a las … hay que darle un poquito de gracia, OK?
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Notas
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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.