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WebQuest Lengua Extranjera Inglés Daily Routines

Daily Routines

Publicado el 07 Mayo de 2010

Autor: nazly Lorena Bermudez Marulanda

Introducción

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Con este proyecto se pretende darle las herramientas necesarias para crear oraciones en tiempo presente simple haciendo uso de las acciones que comúnmente realizamos en nuestra vida diaria.  Es importante practicar cómo describir diversas situaciones con las cuales tenemos contacto día a día.

La información a continuación te ayudará a recordar  acciones que se repiten continuamente, además encontrarás una serie de ejercicios donde pondrás en práctica lo asimilado, mezclando la rutina diaria con el tiempo presente simple.

Todos los días realizamos una serie de acciones que se repiten continuamente, estas son conocidas como “Daily Routines” las cuales en la mayoría de los casos están relacionadas con la hora. 

EXAMPLES:

Every day I get up at eight o´clock, I have a shower at quarter past eight.  After this, I get dressed with my school uniform.  I have breakfast at a half past eight.  I go to school at quarter to nine; I go home at four o´clock in the afternoon.  At half past five, I play in the park with my friends.  I go to bed at nine o´clock.

Recuerda que para expresar rutinas y acciones que suceden usualmente se usa el tiempo “Presente simple”, los ejercicios de esta webquest están dirigidos a alumnos con un nivel básico, si quieren aprender más acerca del presente simple y sus usos y/o estructura; pueden consultar las siguientes paginas web abajo citadas en recursos.

Wake up                                                                  Do the washing up

Have breakfast                                                       Have a rest

Have a shower                                                       Help the mother

Go to the toilet                                                      Have a sandwich

Get dressed                                                            Read a book

Comb the hair                                                        Do the homework

Brush the teeth                                                     Go out/go for a walk

Tidy the room                                                        Watch TV

Go to school                                                           Write on the diary

Do the cooking                                                      Go to bed

Have lunch                                                              Play in the park

 

Ficha técnica

Área:Lengua Extranjera

Asignatura:Inglés

Edad: No hay restriccion de edad

Herramientas:

Auto Aplicaciones

Blogs

Tarea

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1.       Print and develop the following exercise for next class .

 

Directions: Answer the questions about yourself.

 

 

1.

When do you watch TV?

a. 8:30 am

b. 6:00 pm

c. 9:00 pm

d. ?

 

 

2.

When do you cook?

a. 12:00 am

b. 10:30 pm

c. 11:00 am

d. ?

 

 

3.

When do you do your homework?

a. 2:30 pm

b. 3:00 pm

c. 8:00 am

d. ?

 

 

4.

When do you study English?

a. 2:15 pm

b. 3:00 pm

c. 9:15 am

d. ?

 

 

5.

When do you pray?

a. 8:00 am

b. 9:00 am

c. 12:00 am

d. ?

 

 

6.

When do you have lunch?

a. 8:00 am

b. 12:00 am

c. 1: 30 pm

d. ?

 

 

7.

When do you eat your sandwich?

a. 9:00 am

b. 8:00 am

c. 11:15 am

d. ?

 

 

8.

When do you get up?

a. 7:30 am

b. 6:00 am

c. 5:30 am

d.  ?

 

 

 

2.       Develop the activities of “daily routines”  in the following web page and print them for me.

http://www.englishexercise.org/makeagame/viewgame.asp?id=513

 

 

Procesos

-Lee con atención tus apuntes y la información dada en la introducción.

-Ten en cuenta  el listado de actividades de rutina y trata asociarlos con tu vida 

  diaria.

- Documéntate mejor con las páginas allí sugeridas.

-Resuelve el ejercicio de preguntas y respuestas sobre ti mismo.

-Ve a la página del punto 2 de la tarea y realiza las actividades allí planteadas, luego

   Imprímelas y explica tus respuestas a tus compañeros de clase.

-Soporta tus respuestas con la información de las páginas web sugeridas.

 

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Recursos

 Como recursos para alcanzar el objetivo de nuestra tarea, utilizaremos las     siguientes páginas web.

               http://clickntry-wordpress.com/2010/04/07/daily-routines/

               www.slideshare.net/patriciaalejandra/the-presente-simple

               www.helloword.com.es/english/learnenglish/routine.htm

               www.theyellowpencil.com/laroutinas.htm/

                    http://www.englishexercise.org/makeagame/viewgame.asp?id=513

Evaluación

Una vez realizadas las actividades asignadas, deberás ser capaz de escribir un párrafo en inglés sobre tu rutina diaria en un día de colegio (a qué horas te levantas, desayunas …no es simplemente escribir me levanto a las 8 y desayuno a las … hay que darle un poquito de gracia, OK?

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Notas

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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Lengua Extranjera

Asignatura:Inglés

Edad: No hay restriccion de edad

Herramientas:

Auto Aplicaciones

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