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WebQuest Ciencias Sociales Antropología Corrientes De La Psicología

Corrientes De La Psicología

Publicado el 03 Septiembre de 2019

Autor: Refugio Valecia

Introducción

.Durante el siglo XX las teorías psicológicas se han multiplicado sobreabundantemente. En un intento de clasificarlas, se han establecido cuatro grupos, a sabiendas de que unos autores y teorías no pueden caber dentro de esas cuatro categorías.

Primera corriente: Es la teoría psicoanalítica, cuyo representante máximo es Sigmun Freud. Junto a él se mencionan también las teorías de Carl Jung y de Alfred Adler. Su tema central es el inconsciente, del cual proceden motivaciones que explican la conducta humana, especialmente en el caso de las neurosis.

Segunda corriente: Es el conductismo, que tuvo su origen con Jhhn Watson, pero cuyo representante más famoso es B:F. Skinner. Estas dos primeras corrientes se oponen radicalmente, pues la primera tiene como foco principal de su atención al inconsciente, mientras que la segunda se limita a observar y relacionar la conducta humana en su manifestación externa. La primera se ha llamado también psicología profunda; la segunda pretende un status científico por su metódo estrictamente experimental.

La tercer corriente: Es la psicología humanista, cuyos principales representantes son Abraham Maslow, Carl Rogers y Rollo May. Esta corriente ocupa un puesto intermedio entre las dos primeras, pues no enfoca el inconsciente ni tampoco se reduce a estudiar la conducta externa, sino que atiende principalemente el sentido o significado interno que tiene la conducta de una persona.

La cuarta corriente. Es la psicología transpersonal, cuyo principal expositor es Charles Tart en el mundo occidental, pero sus origenes se remontan a la antiguedad con el hinduismo, el zen y, en cierta forma, la mística cristiana. La idea central de esta corriente es el yo cósmico, que de alguna manera involucra a cada yo individual y a toda la naturaleza. desde el punto de vista individual, la tarea de cada uno es incorporarse conscientemente a ese yo o conciencia cósmica.

Ficha técnica

Área:Ciencias Sociales

Asignatura:Antropología

Edad: No hay restriccion de edad

Herramientas:

Escritura colaborativa

Fotografía

Herramientas: recopilar información

Herramientas: tomar apuntes en clase

Procesadores de texto

Tarea

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Tarea 1

  • Investigar los representantes del Psicoanálisis: Sigmund Freud, Jung y Lacan
  • Caso “Juanito”
  • Estructuración del inconsciente según Freud
  • Concepto de consciente colectivo de Jung
  • El paradigma del Psicoanálisis
  • Mecanismos de defensa según Freud
  • Criticas principales al psicoanálisis
  • Aportaciones del psicoanálisis a la Psicología

Tarea 2

  • Investigar los representantes del Conductismo: Iván Pavlov, John Watson, B.F. Skinner y L. Thorndike sus postulados, experimentos y teorías
  • Condicionamiento clásico, elementos, experimentos de Pavlov y ejemplos
  • Caso “Albert” de Watson
  • Condicionamiento operante de Skinner
  • Condicionamiento instrumental y sus clases, de Thorndike
  • Ley del Efecto, ejercitación y especialización

Tarea 3

  • Investigar los representantes del Humanismo: Carl Roger, Abraham Maslow. Rollo May
  • Determinar por qué se le conoce a esta corriente como la tercer fuerza
  • Similitudes con el Psicoanálisis
  • Críticas principales al Conductismo
  • El papel de la educación según esta corriente
  • El paradigma de libertad

Tarea 4

  • Investigar los representantes de esta corrientes
  • Determinar el concepto de SELFT
  • Influencias que esta corriente ha recibido: yoga, zen, budismo, etc
  • El yo cósmico
  • Características de las personas que viven bajo este enfoque

Procesos

  1. En equipos, los estudiantes del grupo se organizarán para llevar acabo la investigación documental 
  2. Los estudiantes deben investigar lo puntos especificados en cada tarea
  3. Una vez que se recabe la información solicitada cada equipo creara su webquest
  4. Cada equipo expondrá en el grupo su producto

 

Recursos

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Evaluación

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Notas

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Ficha técnica

Área:Ciencias Sociales

Asignatura:Antropología

Edad: No hay restriccion de edad

Herramientas:

Escritura colaborativa

Fotografía

Herramientas: recopilar información

Herramientas: tomar apuntes en clase

Procesadores de texto