WebQuest Ciencias Sociales Historia Redescubriendo La Independencia De México
Redescubriendo La Independencia De México
Publicado el 22 Mayo de 2010
Autor: ana elisa tovar/sabelia niembro
Introducción
SEGURAMENTE HABRAS ESCUCHADO DECIR QUE ESTA POR CELEBRARSE EL BICENTENARIO DE LA INDEPENDENCIA DE MEXICO, Y JUSTAMENTE SE CELEBRA EN ESTE AÑO, EN EL 2010. ES PROBABLE QUE TAMBIEN HAYAS ESCUCHADO ALGO SOBRE LA RUTA DEL BICENTENARIO, Y ADEMAS, TAMBIEN SE HABLA DEL CENTENARIO DE LA REVOLUCION MEXICANA. EN ESTE VIAJE POR EL TIEMPO, ABORDAREMOS SOLO EL TEMA DEL BICENTENARIO DE LA INDEPENDENCIA.
BIEN, COMO TU SABES, CADA 15 DE SEPTIEMBRE SE FESTEJA EN TODO NUESTRO PAIS EL INICIO DE LA INDEPENDENCIA, PERO ¿QUÉ TANTO SABES DE ESTE ACONTECIMIENTO HISTORICO?, ¿SABIAS POR EJEMPLO, QUE MIGUEL HIDALGO NO GRITO ¡VIVA MEXICO!‚ SINO ¡VIVA FERNANDO VII?
BUENO, PUES VAMOS A INICIAR ESTA RUTA HISTORICA A TRAVES DE DIFERENTES ACTIVIDADES PARA QUE TE ENTERES UN POCO MAS ACERCA DE UNA DE LAS ETAPAS MAS IMPORTANTES DE NUESTRA HISTORIA.
Ficha técnica
Área:Ciencias Sociales
Asignatura:Historia
Edad: No hay restriccion de edad
Herramientas:
Audio
Auto Aplicaciones
Bases de datos
Blogs
Calendarios
Códigos QR
Cómics
Diagramas causa efecto
Diagramas de flujo - proceso
Encuestas
Escritura colaborativa
Fotografía
Gráficas
Herramientas: recopilar información
Herramientas: tomar apuntes en clase
Hojas de cálculo
Imágenes
Infografías
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Tarea
El propósito de este proyecto es que puedas entender y explicar qué es la independencia, además de descubrir e interpretar los hechos que rodearon la Independencia de tu país.
Por ello al término de tu recorrido y de acuerdo a lo que descubrirás en él, deberás elegir al personaje de la Independencia con el cual te identificaste más y una vez que lo hayas seleccionado realiza un video.
¡No te compliques! utiliza un celular , pero ¡ojo! deberás caracterizarte como tu personaje, imagínate que eres él y que tienes la oportunidad de contarles a las generaciones futuras cuál fue tu participación en el movimiento de independencia, ¿Qué les dirías?.
Adicional a lo que te gustaría contarles sobre tu personaje deberás incluir los siguientes aspectos en tu video:
- Dónde nació y cuándo
- A qué se dedicaba antes del movimiento de independencia
- Cuál fue la causa de su muerte y cuándo
- Cuál fue su principal aportación al movimiento
- ¿Qué consejo le daría tu personaje a los niños del México actual?
Una vez concluido tu video, tienes varias opciones para entregarlo
- Grábalo en un CD o USB
- Transfiéreselo a tu profesor vía bluetooth
- Envíalo por correo electrónico da click en la imágen ana.e.tovar@gmail.com
Verás que te saldrá muy bien, suerte
Procesos
Tu primera actividad consiste en conocer la sección "Para tu clase de historia".
Después busca en el glosario el significado de “independencia"ÂÂÂ, da click en la imagen.
Como segunda actividad observa el siguente video, dando click en la imagen.
Y también revisa la información sobre cómo fue‚ haciendo click en la imagen:
Y pon mucha atención a la siguiente información, descubrirás cuándo inició y cuándo terminó la guerra de independencia en México, ya sabes como acceder (da click en la imagen):
La tercera actividad consiste en reconocer o recordar a los protagonistas de este movimiento, para ello, da click en las siguientes imágenes y visita los sitios:
¡acompáñame te vas a divertir!
¡Vas muy bien!!, ¿te surgió alguna duda o comentario? si tu respuesta es positiva envíanos un mensaje a la siguiente dirección: y a vuelta de correo te llegará la respuesta, si no continúa diviertiéndote y aprendiendo.
ana.e.tovar@gmail.com
Recursos
Primera actividad:
"Para tu clase de historia" http://www.ninos2010.gob.mx/
Segunda actividad:
video de la Independencia: http://www.youtube.com/watch?v=U5CBx6392_U
significado de Independencia: http://www.kokone.com.mx/independencia/historia/home.html
¿Cómo fue?: http://bisserver.be/online/spaans/sp07/sp07_047_0v02/html/www.kokone.com.mx/viaja/linea/independencia.html
Tercera actividad:
reconocer o recordar a los protagonistas de este movimiento:
http://www.youtube.com/watch?v=oY3gwTLVxlk&feature=related
Memoria de la independencia: http://www.ninos2010.gob.mx/juegos/
Crucigrama y a la sopa de letras de la independencia: http://www.ninos2010.gob.mx/juegos/pag2.php
Cuestionario: http://ambientalesweb.com/ihc/cuestionario.html
Evaluación
¡Pon a prueba tu memoria y descubre qué aprendiste con este proyecto!!
Sabemos que te gustan los desaíos, entonces apresúrate y sé el primero en resolver los siguientes juegos
Inicia con un memorama de la independencia:
Ahora pasa al crucigrama y a la sopa de letras de la independencia:
El crucigrama de personajes también servirá para detectar a cuántos identificas:
Finalmente, ahora que conoces más de la Independencia de México, intenta responder el cuestionario siguiente:
Excelente, muy bien hecho, recuerda que podrás jugar las veces que quieras.
No olvides tu proyecto final, graba tu video y envíalo.
Notas
.*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.