WebQuest Matemáticas Cálculo Webquest El Mundo De Los Números
Webquest El Mundo De Los Números
Publicado el 09 Abril de 2020
Autor: Trabajo webquest Unir
Introducción
¡Aprender a sumar y restar es muy divertido! ¿Sabes cómo hacerlo? ¡Aquí lo aprenderás!En la etapa de preescolar y primaria se forman los conceptos o nociones básicas matemáticas. Se debe recordar que en este periodo, para el niño, es tan importante lo que debe aprender como el método con que lo hace.
Se debe enseñar matemáticas no para obtener aprendizajes mecánicos, sino para llevar a una persona a pensar de forma razonable y critica, a enjuiciar y a tomar parte en el proceso creativo de aumentar el conocimiento y mejorar sus competencias.
En esta WebQuest tendrás la oportunidad de aprender sobre adición y sustracción, fortaleciendo tus habilidades matemáticas por medio de juegos online, videos interesantes y actividades prácticas, que te ayudarán a aprender y mejorar tus habilidades matemáticas de una forma muy divertida.
Ahora, ¡Manos a la obra!
Ficha técnica
Área:Matemáticas
Asignatura:Cálculo
Edad: Entre 9-10 años
Herramientas:
Imágenes
Páginas Web
Video
Videoconferencia
Wikis
Juegos
Tarea
1. Ver video en el cual se explica la resolución de problemas matematicos de adición y sustracción.
2. Hallar un número usando sumas, hasta el 18.
3. Solucionar los problemas de la imagen adjunta en recursos.
4. Ver video en el cual se explica las restas de dos cifras.
5. Hallar un número usando restas, hasta el 18.
6. Escoger uno de los dos archivos de restas que aparecen en los link (estos mismo se encuentran en imagenes adjuntas en recursos) y soluciona los problemas que allí se encuentran.
Procesos
1. Ingresar al siguiente link y ver el video en el cual nos explican como solucionar problemas de adición y sustracción:
https://www.youtube.com/watch?v=uGbbW1F_ASU
2. Ingresar al siguiente link y solucionar las adiciones, importante tener en cuenta que se debe seleccionar la adición que dé el resultado que se solicita al inicio.
https://es.ixl.com/math/2-primaria/hallar-un-n%C3%BAmero-usando-sumas-hasta-18
3. Ingresar a recursos y solucionar los problemas de adición, siguiendo el paso a paso. 1. Plantear el problema mediante un dibujo. 2. Plantear el problema numericamente. 3. Representar el resultado graficamente.
4. Ingresar al siguiente link y ver el video en el cual nos explican sobre las restas de dos cifras.
https://www.youtube.com/watch?v=ghJ6yb10B5o
5. Ingresar al siguiente link y solucionar las restas, importante tener en cuenta que se debe seleccionar la resta que dé el resultado que se solicita al inicio.
https://es.ixl.com/math/2-primaria/hallar-un-n%C3%BAmero-usando-restas-n%C3%BAmeros-hasta-18
6. Ingresar a los siguientes link y escoger uno de los dos archivos (en recursos aparecen estos dos archivos). Luego, desarrolla las actividades que allí se encuentran.
https://www.actiludis.com/wp-content/uploads/2012/03/Restas-2-d%c3%adgitos-sin-llevar-01.pdf
https://www.actiludis.com/wp-content/uploads/2012/03/Restas-2-d%c3%adgitos-sin-llevar-03.pdf
7. Desarrollar las actividades que se encuentran del archivo escogido siguiendo el paso a paso. 1. Representar la operacion en los cuadros. 2. Realizar la operación de cada tabla. 3. Buscar el resultado en el dibujo. 4. Colorear en el dibujo el color que aparece en los resultados de cada tabla.
Recursos
Evaluación
Rúbrica |
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Objetivos |
Superior |
Alto |
Medio |
Bajo |
Actividad |
Conceptos básicos de resolución de problemas matemáticos adición y sustracción
|
El alumno comprende los conceptos de resolución de problemas matemáticos (suma y resta), logrando la finalidad del video |
El alumno comprende los conceptos de resolución de problemas matemáticos (suma y resta), sin embargo presenta falencias en ciertos puntos |
El alumno asimila parcialmente los conceptos de resolución de problemas matemáticos (suma y resta) |
El estudiante no comprende los conceptos de resolución de problemas matemáticos. |
Video – Resolución de Problemas Matemáticos |
Aprender a sumar y a restar |
El alumno realiza el paso a paso de las instrucciones logrando así el objetivo de la actividad |
El alumno maneja el tema pero con un mínimo error no logra la nota máxima de la actividad |
El alumno maneja parcialmente la temática, lo que impide el desarrollo eficaz de la actividad |
El alumno desconoce y no maneja la información para el desarrollo de la temática |
Hallar un numero usando sumas y restas, hasta el 18 |
Conocer el paso paso de las restas de dos cifras |
El alumno identifica y comprende operaciones de restas de dos cifras |
El alumno identifica, comprende y practica la temática |
El alumno identifica las operaciones, pero se le dificulta la comprensión del mismo |
El alumno no comprende las restas de dos cifras |
Video – restas de dos cifras |
Solución de problemas |
El alumno ha completado el ejercicio correctamente, utilizando estrategias de adición y sustracción |
El alumno realiza ejercicio, pero algunas veces pide orientación para la ejecución de la actividad |
El alumno no presenta adecuadamente el resultado |
El alumno presenta los resultados de forma incorrecta |
Problemas sencillos de sumas y restas |
Criterios de Evaluación |
Logró comprender y desarrollar la Actividad 70% |
Conoce y aplica los conceptos de suma y resta 20% |
Mostro interés y necesidad por aprender 10% |
Notas
Créditos:
Deissy Yamile Rodriguez Castillo
Everth Ortiz Guerra
Lina Luz Soto Martinez
María José Rodríguez
María Paz Elías Sardiña
Esta WebQuest fue diseñada para ser desarrollada en el área de matemáticas de grado segundo de primaria.
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.