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Las Funciones En Todos Lados
Publicado el 15 Junio de 2010
Autor: Roberto Sayavedra
Introducción
La Matemática es un área en la que la mayoría de los estudiantes se preguntan, o nos preguntan a nosotros los docentes, para qué sirve esto, qué hacemos con esto otro?
Bueno, en este espacio encontraran, a partir del nuevo tema que abordaremos referido al concepto de Funciones y su representación gráfica, algunas aplicaciones prácticas en otras áreas, como por ejemplo la geografía, particularmente desde el concepto de Latitud y Longitud.
Espero que esta experiencia innovadora sea atractiva para ustedes, suerte...!!!!
Ficha técnica
Área:Matemáticas
Asignatura:Álgebra
Edad: No hay restriccion de edad
Herramientas:
Auto Aplicaciones
Bases de datos
Blogs
Códigos QR
Diagramas de flujo - proceso
Encuestas
Escritura colaborativa
Herramientas: recopilar información
Herramientas: tomar apuntes en clase
Hojas de cálculo
Infografías
Tarea
FUNCIONES: GRÁFICO
COORDENADAS CARTESIANAS
El sistema de coordenadas cartesianas está formado por dos rectas numéricas perpendiculares, una horizontal y otra vertical que se cortan en un punto. La recta horizontal es llamada eje de las abscisas o de las x, y la vertical, eje de las ordenadas o de las y; el punto donde se cortan recibe el nombre de origen de coordenadas.
El sistema de coordenadas cartesianas tiene como finalidad describir la posición de puntos, los cuales se representan por sus coordenadas o sea, un par de números, pero para que todos puedan entender cuál es el punto, ese par de números se escribe en un orden determinado, por eso se llama par ordenado.
Mirá como se indica uno de los puntos señalados en el dibujo:
A=(3;1) B=(-3;2)
1- Como primer tarea te propongo que indiques los pares ordenados de los puntos C y D del dibujo.
2- Marcá estos puntos en el sistema de coordenadas cartesianas:
R=(-2;1) S=(1;4) T=(4;1)
3- Busca información sobre el concepto de latitud y longitud. Sintetiza la información obtenida.
4- Busca información sobre los paises americanos y africanos que participan en el mundial de futbol Sudáfrica 2010, ubicalos en un mapa planisferio indicando latitud y longitud de cada uno de ellos.
5- ¿Qué son las funciones?
Procesos
.Para llevar a cabo la tarea debes leer e interpretar muy bien el texto de introducción y el texto de apoyo teórico que antecede a las actividades propuestas.
Luego estaras en condiciones de realizar las actividades 1 y 2.
Para las actividades 3 y 4 vas a buscar información, leer, interpretar y sintetizar el texto que encuentres en las páginas de internet indicadas.
De la misma forma que en las actividades anteriores, vas a poder contestar la pregunta 5.
Espero que te diviertas trabajando. Suerte!!!!!
Recursos
http://www.profesorenlinea.cl/geografiagral/Coordenadasgeog.htm
http://fifasudafrica2010.com.ar/clasificados-copa-del-mundo-sudafrica-2010/
Evaluación
.En esta actividad se evaluará el uso adecuado de los recursos disponibles y su aprovechamiento para realizar las tareas, como así tambien la buena interpretación de la información obtenida.
Se tendrá en cuenta el tiempo utilizado, para ello es muy importante utilizar internet solo en los sitios indicados.
Consideraré como un importante indicador de lo anterior, la correcta realización de los ejercicios propuestos.
Notas
.*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.