Tarea

IMAGINA QUE TU GRUPO DE TRABAJO REPRESENTA UNA PARTE DE LA SOCIEDAD CARTAGENERA INCONFORME CON LOS ESPAÑOLES Y QUE ESTAN PLANEANDO COMO DEFENDERSU CIUDAD, PROPON UNA ALTERNATIVA PARA SACAR A LOS ESPAÑOLES DE CARTAGENA Y CONQUE ELEMENTOS PIENSAN DEFENDER E INDEPENDIZAR LA CIUDAD.

LA ACTIVIDAD LA DESARROLLARAS SIGUIENDO LA SIGUIENTES INSTRUCCIONES:

• A TRAVES DE MAXIMO 10 DIAPOSITIVAS PROPON EL DISEÑO DE LOS SITIOS DE DEFENSA Y DE ATAQUE EN LA CIUDAD.
• REDACTA EN UN ENSAYO LAS ESTRATEGIAS QUE PLANEASTE CON TUS COMPAÑEROS PARA LOGRAR LA INDEPENDENCIA
• DRAMATIZA LAS ACCIONES PARA DESARROLLAR LA INDEPENDENCIA

NOTA: OBSERVA Y ANALIZA LAS SIGUIENTES IMAGENES DE LA POSICION GEOGRAFICA DE CARTAGENA EN EL PERIODO COLONIAL Y PALNIFICA LA ESTRATEGIA DE ATAQUE Y DEFENSA DE LA CIUDAD.

Procesos

• CADA GRUPO DE TRABAJO PRESENTARA LOS RESULTADOS DE SU INVESTIGACION DE MANERA GENERAL ANTE SUS COMPAÑEROS DE CLASE.
• LOS GRUPOS DE TRABAJO A TRAVEZ DE UNA LINEA DE TIEMPO EXPLICARAN LAS SITUACIONES HISTORICAS QUE MARCARON LA INDEPENDENCIA DE CARTAGENA Y SU IMPORTACIA HISTORICA.
• LOS DRAMATIZADOS SOBRE EL MOVIMIENTO INDEPENDESTISTA DEBEN TRANSMITIR LAS COSTUMBRES, VESTIDOS, NOMBRES ORIGINALES DE PERSONAJES Y ESCENARIOS DONDE SE DESARROLLO LA INDEPENDENCIA.

Recursos

Evaluación

LOS APARAMETROS DE EVALUACION PARA DETERMINAR EL DESEMPEÑO Y CALIDAD DE LA ACTIVIDAD SERAN LOS SIGUIENTE:

1. CALIDAD Y EMPLEO DE LA WEBQUES COMO HERRAMIENTA PARA DESARROLLAR LA ACTIVIDAD

2. AUTOEVALUACION GRUPAL DEL DESARROLLO DE LA INVESTIGACION, DEL ENSAYO Y EL DRAMATIZADO Y LAS DIAPOSITIVAS REFERENTES A LA TAREA.

3. LA CREATIVIDAD GRUPAL E INDIVIDUAL PARA DEMOSTRAR EL SENTIDO DE IDENTIDAD DE LA IMPORTANCIA HISTORICA DE LA CIUDAD DE CARTAGENA

Notas