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Como Elaborar Una Sesion De Aprendizaje
Publicado el 26 Septiembre de 2010
Autor: EDEN LAGUNA APONTE
Introducción
SESIÒN DE APRENDIZAJE
La sesión de aprendizaje es un documento técnico pedagógico que el docente elabora previamente para poder organizar y secuenciar su labor docente en un tiempo aproximado de una o más horas con los estudiantes. Ahora más que nunca es imprescindible aplicar nuestra sesión de clase; porque con la improvisación no garantizamos la calidad educativa que esperan alcanzar los educandos. Todo docente debe tener claro lo que va enseñar o promover aprendizajes en su jornada laboral.
Finalmente es indispensable, informar a la UGEL la aplicación permanente de sesiones de aprendizajes, al margen de muchos informes que reportan las instituciones educativas. A mi parecer es una alternativa para mejorar los aprendizajes esperados. Para la supervisión educativa es fácil y suficiente un minuto para garantizar y poner en evidencia el logro de aprendizajes; porque poco vale supervisar hoy al docente en 45 minutos con todos sus documentos técnico pedagógicos y mañana ya no cuenta con sus sesiones. La evidencia de la aplicación de sesiones de aprendizaje debe influir en las remuneraciones del docente.
Ficha técnica
Área:Tecnología e Informática
Asignatura:Tecnología
Edad: No hay restriccion de edad
Herramientas:
Auto Aplicaciones
Bases de datos
Blogs
Calendarios
Códigos QR
Cómics
Diagramas causa efecto
Diagramas de flujo - proceso
Encuestas
Escritura colaborativa
Etiquetado social
Fotografía
Gráficas
Herramientas: recopilar información
Herramientas: tomar apuntes en clase
Hojas de cálculo
Imágenes
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Tarea
TAREA
-Buscar informaciòn teòrica sobre la definiciòn de una sesiòn de aprendizaje.
-Diferenciar los procesos cognitivos en la sesiòn de aprendizaje.
-Elaborar una sesiòn de clase.
Procesos
1.- Agruparse por secciones que asumieron para atender en el nivel primario.
2.- investigar sobre los procesos de aprendizaje
3.- Elaborar una sesiòn de aprendizaje de acuerdo al formato que se adjunta.
Recursos
Evaluación
EVALUACION
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Bajo Aprendizaje |
Aprendizaje medio |
Buen Aprendizaje |
Aprendizaje alto |
Notación numérica |
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Trabajo por grado entendimiento y colaboración entre los miembros. |
Los docentes realizaron las tareas de forma individual sin relación entre ellas. |
Se aprecia un poco de colaboración en la estructura global. |
Los docentes realizaron las tareas de forma individual, pero están relacionadas entre sí. |
Los docentes compartieron responsabilidades, el documento final muestra discusión y planificación conjunta. |
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Contenido del plan de sesión. |
El plan de sesión está poco elaborado, desordenado y le falta claridad. |
El plan de sesión está un poco más elaborado pero desordenado y tiene poca claridad. |
El plan de sesión está elaborado, es claro pero desordenado. |
El plan de sesión está bien elaborado, es claro, ordenado y comprensible. |
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Redacción del plan de sesión |
Está mal redactado. |
La redacción es aceptable |
La redacción es buena. |
La redacción es muy buena. |
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Presentación |
La presentación está poco elaborada y contiene pocas imágenes y gráficos. |
La presentación es correcta, pero poco atractiva. |
La presentación es correcta y visualmente atractiva. |
La presentación está muy trabajada y es muy atractiva visualmente. |
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Realización de las tareas
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Los docentes no han realizado todas las tareas previstas. |
Los docentes han realizado la mitad de las tareas previstas. |
Los docentes han realizado la mayoría de las tareas previstas. |
Los docentes han realizado todas las tareas previstas. |
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Plan de sesión |
El plan no contiene los elementos necesarios según los procesos indicados |
El plan poco contiene los elementos necesarios según los procesos indicados |
El plan contiene los elementos necesarios según los procesos indicados |
El plan contiene los elementos necesarios según los procesos indicado y consistencia lógica innovadora. |
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Estimación
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Bajo Aprendizaje |
Aprendizaje medio |
Buen Aprendizaje |
Aprendizaje alto |
Notación numérica |
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Puntuación |
6 - 10 |
11 - 14 |
15 - 17 |
18-20 |
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Notas
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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.