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WebQuest Humanidades Política Garantías Constitucionales

Garantías Constitucionales

Publicado el 03 Octubre de 2010

Autor: Vania Vergara

Introducción

 

GARANTÍAS CONSTITUCIONALES

En nuestro país, la defensa y respeto a las Garantías Constitucionales a lo largo de nuestra vida democrática ha sido materia de discusiones de niveles doctrinarios, políticos, sociológicos y de diversa índole, toda vez que pese a ser un país libre e independiente desde el año 1821, nuestra sociedad no ha valorado estas Garantías como herramienta eficaz en la defensa de los derechos fundamentales de la persona, la defensa de la supremacía de la Constitución y el control de la constitucionalidad.

Tal es así, que en nuestra Constitución Política de 1979 recién se instituyó un órgano autónomo y constitucional para su defensa, como lo fue el Tribunal de Garantías Constitucionales, órgano que fue vilipundiado durante la época del endogolpe y que fuera restituido con la Constitución de 1993 bajo la figura del Tribunal Constitucional, órgano con similares características funcionales pero maquillado por su Ley Orgánica, Ley 26345, en la cual se prescribe trabas legales para el eficiente ejercicio del control de la constitucionalidad de las leyes.

Es por ello, estimados alumnos, que es menester rescatar la vital importancia de las Garantías Constitucionales y de su órgano de control y defensa para que en nuestras vidas cotidianas en pleno ejercicio de nuestros derechos ciudadanos seamos responsables en velar por su estricto cumplimiento y exigir con vehemencia todo acto que violente la supremacía de nuestra Carta Magna.

Por tanto, el objetivo de este proyecto es lograr la comprensión de cada una de las Garantías Constitucionales, su ejercicio y mecanismos de defensa a través del análisis doctrinario y jurisprudencial.

Ficha técnica

Área:Humanidades

Asignatura:Política

Edad: No hay restriccion de edad

Herramientas:

Auto Aplicaciones

Bases de datos

Blogs

Fotografía

Infografías

Tarea

La tarea se realizará en grupos, conforme a la conformación inicial de grupos realizada al inicio del semestre académico.

Las actividades a desarrollar comprende lo siguiente:

 

  1. GARANTÍAS CONSTITUCIONALES
  • ¿Qué son y qué garantías comprenden?
  • ¿Permiten alcanzar la justicia constitucional?
  • ¿Cómo han evolucionado las garantías constitucionales en el Perú? Analice críticamente con argumentación histórica, doctrinaria y jurisprudencial.

2. TRIBUNAL CONSTITUCIONAL:

  • Funciones y atribuciones.
  • Análisis a la Ley Orgánica del Tribunal Constitucional.

 

3. HÁBEAS CORPUS:

  • ¿Qué derecho defiende?
  • ¿Quién ejerce la titularidad y legitimidad?
  • Formalidades.
  • Tipología.
  • Flujograma procedimental.
  • Análisis jurisprudencial según tipología.
  • Estadística de las acciones de Hábeas Corpus durante los últimos 10 años. 

4. ACCIÓN DE AMPARO:

  • ¿Qué derecho defiende?
  • ¿Quién ejerce la titularidad y legitimidad?
  • Formalidades.
  • Restricciones
  • Flujograma procedimental.
  • Análisis jurisprudencial.
  • Estadística de Acción de Amparo durante los últimos 10 años.
  • 5. ACCIÓN DE INCONSTITUCIONALIDAD:

  • ¿Qué derecho defiende?
  • ¿Quién ejerce la titularidad y legitimidad?
  • Formalidades.
  • Flujograma procedimental.
  • Análisis jurisprudencial.
  • 6. ACCIÓN POPULAR:

  • ¿Qué derecho defiende?
  • ¿Quién ejerce la titularidad y legitimidad?
  • Formalidades.
  • Flujograma procedimental.
  • Análisis jurisprudencial.
  • 7. ACCIÓN DE CUMPLIMIENTO:

  • ¿Qué derecho defiende?
  • ¿Quién ejerce la titularidad y legitimidad?
  • Formalidades.
  • Flujograma procedimental.
  • Análisis jurisprudencial.
  • 8. PROCESO CONSTITUCIONAL:

  • ¿Qué derecho defiende?
  • ¿Quién ejerce la titularidad y legitimidad?
  • Formalidades.
  • Flujograma procedimental.
  • Análisis jurisprudencial.
  •  

    Procesos

    Los procesos a desarrollar son los siguientes:

    1. Nociones básicas: Conceptos - Posiciones doctrinarias.
    2. Funciones - atribuciones - competencias: Discusión sobre ámbito de aplicación.
    3. Análisis FODA de cada una de las garantías constitucionales.
    4. Análisis jurisprudencial de cada una de las garantías constitucionales.
    5. Presntación en un dossier en procesador de textos.
    6. Presentación para exposición en diapositivas.

    Recursos

    GARANTÍAS CONSTITUCIONALES

    -       Notas sobre las Garantías Constitucionales en el Perú – Dr. Domingo García Belaúnde: http://www.juridicas.unam.mx/publica/librev/rev/iidh/cont/10/dtr/dtr1.pdf

    -       Garantías Constitucionales – PNP Luis Carrión Pardo: http://www.pnp.gob.pe/direcciones/dirseg/biblioteca/Personalidades/Garantias%20Constitucionales/Garantias%20Constitucionales.pdf

    -       La Protección Procesal de los Derechos Humanos – Samuel Abad Yupanqui: http://www.amag.edu.pe/web/html/servicios/archivos_articulos/2001/La_protecci%C3%B3n_procesal.htm

    -       El control constitucional en el Perú – Enrique Bernales Ballesteros: http://www.cepc.es/rap/Publicaciones/Revistas/8/AIB_005_045.pdf

    -       REPERTORIO BIBLIOGRÁFICO DE HISTORIA CONSTITUCIONAL DEL PERÚ - Marco Jamanca Vega. http://www.historiaconstitucional.com/index.php/historiaconstitucional/article/view/205/183

    -       El nuevo ordenamiento constitucional del Perú: Aproximación a la Constitución de 1993 – Francisco Fernandez Segado: http://www.javeriana.edu.co/Facultades/C_Juridicas/pub_rev/international_law/revista_4/12.pdf

    -       Roberto Alfaro Pinillos. http://www.derecho.usmp.edu.pe/instituto/revista/articulos/ANALISIS_COMPARATIVO_DEL_PROCESO_CIVIL_Y_CONSTITUCIONAL.pdf

    -       El Derecho Procesal Constitucional en el Código Procesal Constitucional – Anibal León Quiroga: https://www.juridicas.unam.mx/publica/librev/rev/dconstla/cont/20061/pr/pr19.pdf

     

    TRIBUNAL CONSTITUCIONAL

    -       Tribunal Constitucional: www.tc.gob.pe

    -       CIDH - Tribunal Constitucional Vs. Perú: http://portal.uclm.es/portal/page/portal/IDP/Fujimori/Tribunal%20Constitucional%20vs%20Per%FA.pdf

    -       El Tribunal Constitucional como poder político – Peter Haberle: http://revistas.cepc.es/revistas.aspx?IDR=3&IDN=277&IDA=17492

    HÁBEAS CORPUS:

    -       La Reforma Constitucional en los casos de Hábeas Corpus, Acción de Amparo, Régimen Educativo y Pena de muerte: http://www.sabetodo.com/contenidos/EplykklpZyJjniWWtD.php

     

    ACCIÓN DE AMPARO:

    -       Una visión panorámica del Recurso de Amparo en los Países de Europa del Este – Jorge Brage: http://revistas.cepc.es/revistas.aspx?IDR=3&IDN=606&IDA=26252

    -       La crisis del recurso de amparo. La protección de los derechos fundamentales entre el Poder Judicial y el Tribunal Constitucional: http://revistas.cepc.es/revistas.aspx?IDR=3&IDN=282&IDA=17567

    -       El recurso de amparo frente a actos y omisiones judiciales - Joan Oliver Araujo: http://revistas.cepc.es/revistas.aspx?IDR=3&IDN=241&IDA=16865

    -       El Amparo como garantía de los derechos fundamentales : http://www.bibliojuridica.org/libros/5/2040/6.pdf

    -       La Reforma Constitucional en los casos de Hábeas Corpus, Acción de Amparo, Régimen Educativo y Pena de muerte: http://www.sabetodo.com/contenidos/EplykklpZyJjniWWtD.php

    -        

    HÁBEAS DATA:

    -          El Hábeas Data y su desarrollo en el Perú – Francisco Egiguren: http://redalyc.uaemex.mx/pdf/197/19730111.pdf

     

    ACCIÓN DE INCONSTITUCIONALIDAD:

    -          LA ACCION PROCESAL CONSTITUCIONAL DE INCONSTITUCIONALIDAD POR OMISION A RAIZ DE LOS SILENCIOS LEGISLATIVOS/ Ivan Casiano Lossio: http://www.historiaconstitucional.com/index.php/historiaconstitucional/article/view/205/183

    ACCIÓN POPULAR:

    -          Resoluciones del Tribunal Constitucional: www.tc.gob.pe

    ACCIÓN DE CUMPLIMIENTO:

    -          LA ACCIÓN DE CUMPLIMIENTO EN COLOMBIA Y EL PERÚ - María Rodríguez Ruiz: http://www.encolombia.com/derecho/acciondecumplimiento.htm

     

    PROCESO COMPETENCIAL:

    -          Resoluciones del Tribunal Constitucional: www.tc.gob.pe

     

    Evaluación

    La nota comprende los siguientes aspectos:

    §  Presentación: 20%

    §  Precisión en la presentación del problema: 40%

    §  Solidez y coherencia en la argumentación jurídica: 40%

     

    Muy bien

    Bien

    Mal

    Muy mal

    Presentación
    (20%)

    Orden coherente, con un desarrollo gradual y con el apoyo de gráficos, jurisprudencia… (1,5-2 puntos)

    Ordenado, con elementos gráficos (1-1,5 puntos)

    Poco orden, y utilización escasa de imágenes, datos, estadísticas, jurisprudencia…(0,5-1 punto)

    Desordenado, sucio, ausencia de imágenes o gráficos, jurisprudencia…(0-0,5 puntos)

    Precisión
    (40%)

    Esfuerzo por compatibilizar los 4 puntos de vista. Trabajo muy bien estructurado y documentado, con todos los datos pertinentes, analizando ventajas e inconvenientes(3-4 puntos)

    Se ha formado un equipo, y aunque aparecen lagunas, se ha intentado ofrecer un enfoque completo del problema, buscando una solución compartida (2-3 puntos)

    Se ha conseguido relacionar alguno de los enfoques con otros, pero falta un punto de vista global, y una comprensión completa del problema (1-2 puntos)

    Disperso, sin que aparezca un verdadero debate ni una síntesis de los diferentes puntos de vista. Un “cortar y pegar” de 4 trabajos distintos… (0-1 punto)

    Coherencia
    (40%)

    La argumentación jurídica se presenta como la culminación de un proceso de documentación y deliberación, en el que han participado los integrantes detectando la dificultad inherente de los problemas. (3-4 puntos)

    La línea central del trabajo está bien argumentada, y hay coherencia entre sus partes, aunque se aprecian algunos fallos de argumentación, o hay cuestiones que aparecen sin resolver (2-3 puntos)

    Falta una argumentación jurídica sólida. Se defienden puntos de vista opuestos, o se utiliza la doctrina, teorías de un modo incorrecto (1-2 puntos)

    Lo que se ofrece como resultado del trabajo no tiene nada que ver con lo que aparece en el desarrollo del mismo, y hay contradicciones (0-1 punto)

    Notas

    .

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    Ficha técnica

    Área:Humanidades

    Asignatura:Política

    Edad: No hay restriccion de edad

    Herramientas:

    Auto Aplicaciones

    Bases de datos

    Blogs

    Fotografía

    Infografías