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WebQuest Tecnología e Informática Informática Historia De La Comunicación Y La Información A Través Del Bicentenario

Historia De La Comunicación Y La Información A Través Del Bicentenario

Publicado el 17 Noviembre de 2010

Autor: Viviana Sánchez

Introducción

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¿Nunca se pusieron a pensar cuáles fueron los primeros pasos que hicieron posible que  la información y las comunicaciones  sean lo que son hoy en día?

¿Cuándo comenzó la era de las computadoras? ¿A quién le debemos la llegada de las computadoras a nuestro país?

 

En esta actividad les propongo que se conviertan en investigadores del pasado argentino.

Realizarán un viaje en el tiempo, navegando por los últimos doscientos años para descubrir como fue la evolución de las comunicaciones y el manejo de la información a lo largo de todo este período.

Ficha técnica

Área:Tecnología e Informática

Asignatura:Informática

Edad: No hay restriccion de edad

Herramientas:

Auto Aplicaciones

Blogs

Calendarios

Gráficas


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Tarea

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Para desarrollar la investigación, deberán usar toda su imaginación para lograr realizar:

 

  1. Un mapa conceptual, utilizando el programa Cmap tools.
  2. Subir el mapa conceptual a la wiki implementada para tal fin
  3. Evaluar los trabajos de sus compañeros dentro de la Wiki, a través de una rúbrica que encontrarán allí. 

Procesos

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  • Trabajarán en grupos (no más de 4). Elegirán un nombre para el grupo y de ahí en adelante serán mencionados por dicho nombre.
  • Le entregarán a la profesora una dirección de mail por grupo para invitarlos a ingresar a la wiki.
  • El trabajo se llevará a cabo en dos clases de una hora cada una.

 

 

Primera semana: Elaborarán un mapa conceptual utilizando Cmap tools.

El mapa se deberá guardar con el nombre del grupo

 

 

Segunda semana: Subirán el trabajo finalizado en la Wiki.

Luego, cada grupo hará una evaluación de los trabajos de los otros grupos mediante una rúbrica que encontrarán en la wiki

Evaluación

La evaluación será  teniendo en cuenta los aspectos aquí enumerados:

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Aspectos

Muy Bueno

Bueno

Regular

Organización del grupo

Se organizan rápidamente

Pierden tiempo en la organización

No se organizan

Colaboración entre el grupo

Trabajan respetando y analizando la opinión de todos

Trabajan solo respetando en ocasiones la opinión de todos

No trabajan respetando la opinión de todos

 

Compromiso en la evaluación de los otros trabajos

Toman con responsabilidad la tarea asignada

Se comprometen poco con la tarea

No se comprometen con la tarea

Elaboración del mapa conceptual

Elaboran un mapa aprovechando las herramientas que brinda el programa

Elaboran un mapa solo aprovechando algunas herramientas que brinda el programa

Elaboran un mapa sin aprovechar las herramientas que brinda el programa

Responsabilidad

Cumplimiento en tiempo y forma de las tareas

Poco cumplimiento en tiempo y forma de las tareas.

No cumple en tiempo y forma con las tareas

Notas

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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Tecnología e Informática

Asignatura:Informática

Edad: No hay restriccion de edad

Herramientas:

Auto Aplicaciones

Blogs

Calendarios

Gráficas


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