logo eduetka

WebQuest Humanidades Competencias Ciudadanas Proyecto De Vida

Proyecto De Vida

Publicado el 28 Enero de 2011

Autor: Nancy Gonzalez Pacheco

Introducción

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

El proyecto es como un camino para alcanzar la meta: es el plan que una persona se traza a fin de conseguir un objetivo.

El proyecto da coherencia a la vida de una persona en sus diversas facetas y marca un determinado estilo, en el obrar, en las relaciones, en el modo de ver la vida.

Definir tu proyecto de vida permite visualizar metas a corto, mediano y largo plazo. Es por ello que te invito a diseñar el tuyo

Ficha técnica

Área:Humanidades

Asignatura:Competencias Ciudadanas

Edad: No hay restriccion de edad

Herramientas:

Blogs

Tarea

 

 

Al finalizar tu investigación y análisis, elabora un mapa mental sobre tu proyecto de vida.

  

                                                                                                                            VERY GOOD

Procesos

.

Pasos:

-Investiga que es proyecto de vida

-Diseña 5 metas a corto, mediano y largo plazo

-Menciona 3 obstáculos para llevar a cabo tus metas

 

 

Recursos

.

 

http://publicalpha.com/%C2%BFque-es-el-proyecto-de-vida/
http://www.youtube.com/watch?v=w6FqHFE2czM
http://visualicesusmetas.blogspot.com/
http://www.weblog-lab.com/metas-y-objetivos-fijacion/
http://www.youtube.com/watch?v=KyCY8u_Jb5c 
http://www.youtube.com/watch?v=iwkTE-1IKS8

http://www.youtube.com/watch?v=KyCY8u_Jb5c

http://www.monografias.com/trabajos35/proyecto-de-vida/proyecto-de-vida.shtmlhttp://www.youtube.com/watch?v=iwkTE-1IKS8

 

Evaluación

La evaluación se realizara mediante el apoyo de una rúbrica con los siguientes criterios y será de manera individual.

CRITERIOS
(10 ptos.) MUY BUENO
(7 ptos.) BUENO
(5 ptos.) SUFICIENTE
0-3 ptos.) INSUFICIENTE

1. Utiliza un mínimo de palabras posibles, de preferencia “palabras clave” o mejor aún imágenes
2. Se inicia desde el centro de la hoja colocando la idea central que está desarrollada hacia fuera de manera irradiante.
3. La idea central está representada con una imagen clara y poderosa que sintetiza el tema general del Mapa Mental.
4. Ubica por medio de la lluvia de ideas las ideas relacionadas con la idea central
5. Por medio de ramas enlaza la idea o tema central con ideas relacionadas o subtemas.
6. Temas y subtemas están articulados y jerarquizados según el sentido de las manecillas del reloj.
7. Utiliza el espaciamiento para acomodar de manera equilibrada las ideas o subtemas.
8. Subraya las palabras clave o encerrándolas en un circulo colorido para reforzar la estructura del Mapa.
9. Utiliza el color para diferenciar los temas, sus asociaciones o para resaltar algún contenido.
10. Piensa de manera tridimensional
11. Utiliza flechas, iconos o cualquier elemento visual que permiten diferenciar y hacer más clara la relación entre ideas.
12. El Mapa Mental es creativo.
13. Organiza y representa adecuadamente la información del texto
14. El Mapa va acompañado de imágenes de gran colorido


GOOD LUCK.

Notas

.

Responsive image

*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Humanidades

Asignatura:Competencias Ciudadanas

Edad: No hay restriccion de edad

Herramientas:

Blogs