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Numeros Enteros
Publicado el 18 Marzo de 2011
Autor: Janneth Duque
Introducción
En el siguente contenido desarrollaremos el magico mundo de las matemáticas a través del CONJUNTO Z
El conjunto que contiene los enteros positivos con el cero y los enteros negativos es llamado conjunto de los números enteros y se representa con la letra Z
En la recta numérica el punto que representa a (+ 1), ubicado a la derecha del cero, se corresponderá con el que representa a (-1) a la izquierda del cero, estando ambos ubicados a la misma distancia.
En la vida cotidiana sin darnos cuenta utilizamos los números enteros positivos y los números enteros negativos como por ejemplo -4º grados entigrados por debajo de cero y los positivos los representamos en enteros 35000bsf.
Ecuación: es una igualdad entre letras y números relacionados por operaciones matemáticas, que se verifican para ciertos verifican para ciertos valores de la incógnita.
Miembros de una Ecuación
Una ecuación lo constituyen dos expresiones algebraicas separadas por el signo =.
El primer miembro es la expresión ubicada a la izquierda del signo de la igualdad y el Segundo miembro es la expresión ubicada a la derecha.
Ejemplo:
3x+2 = 2x+4
Primer M. Segundo M
Procedimientos para la resolución de ecuaciones:
1. Es necesario efectuar las operaciones indicadas si las hay (signos de agrupación).
2. Se agrupan en un miembro todos los términos donde está la incógnita y en el otro miembro los términos que no la contengan.
3. Se efectúan las operaciones indicadas en cada miembro.
4. Se despeja la incógnita, dividiendo ambos miembros por el cociente de la incógnita.
Ficha técnica
Área:Matemáticas
Asignatura:Aritmética
Edad: No hay restriccion de edad
Herramientas:
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Herramientas: tomar apuntes en clase
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Imágenes
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Tarea
En la siguiente imagen que se te presenta a continuación, ubica en una recta numérica los enteros positivos y negativos.
Observa las siguientes ecuaciones que se te presentan, identifica los miembros que componen una ecuación y encuentra el valor de la incógnita:
1- Z +10 = Z -4
2- 6W – 9 = 45
3- 30X – 15 = 30
Procesos
1. Formar grupos de dos personas.
2. Leer detalladamente cada una de las instrucciones.
3. Repartirse equitativamente cada una de las asignaciones y realizarlas por individual y crear una carpeta donde debes ir guardando la información.
4. Discutir con tu compañero sobre los resultados obtenidos, esto les servirá para aclarar dudas.
5. Mostrar la actividad y defenderla.
Recursos
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Evaluación
El siguiente instrumento te sirve ayuda para que te evalúes como trabajas en equipo y si cumples con todas tus actividades pautadas:
Notas
.Creditos
Proyecto Creado Por Janneth Duque - Utilizando A Eduteka.org*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.