WebQuest Ciencias Sociales Economía Mundos Interactivos En La Sociedad Cibercultur@L
Mundos Interactivos En La Sociedad Cibercultur@L
Publicado el 14 Octubre de 2011
Autor: GUILLERMO ARENAS
Introducción
Integrantes del grupo:
· Luz Elena Salazar
· Guillermo Arenas
· Jimmy Alexander Osorio
Reflexión sobre la cibercultura:
¿Qué encontraron en común y diferente entre las distintas comunidades?
Facebook, twitter y Hi5 son sitios web muy conocidos y visitados que funcionan como redes sociales en donde los usuarios pueden participar de acuerdo con sus su intereses ya sean académicos, laborales o personales, son sistemas de redes dinámicos mantienen a las personas al tanto de muchos de los acontecimientos de su interés. El tipo de funciones que ofrecen a los usuarios las han hecho las más populares en los últimos, los servicios que ofrecen brindan a los cibernautas, muchas posibilidades de interacción que rompen con las barreras de tiempo y espacio.
Semejanzas:
Son accesibles a través de internet.
Son redes sociales
Conectan a los usuarios en tiempo real
Brindan a los usuarios muchas posibilidades de interacción y personalización.
Son usadas a nivel por usuarios de todo el mundo.
Diferencias:
Además de los -evidentes- 140 caracteres de twitter, las diferencias en el diseño y la cantidad de usuarios de facebook, las dos redes sociales presentan otras diferencias.
Una de las características de twitter es el intercambio continuo de información en diferentes formatos: links de video, fotos y gráfica. Esta alternativa también es perfectamente viable en facebook, pero los usuarios de Facebook tienden a comentar más eventos relacionados con la vida personal. Esta conducta se basa en que esta red nació con el objetivo de compartir información entre gente que se conoce en la vida real, en cambio en twitter la idea es globalizar el timeline, es decir la página personal en donde vemos las actualizaciones de los contactos que seguimos.
Hi5 es una red social global destinado a jóvenes donde más de 50 millones de miembros han creado sus cuentas y páginas personales. El sitio hi5 es famoso por su interactividad, pues hace de una simple cuenta de usuarios una especie de tarjeta de presentación.
Hi5 es una red social global destinado a jóvenes donde más de 50 millones de miembros han creado sus cuentas y páginas personales. El sitio hi5 es famoso por su interactividad, pues hace de una simple cuenta de usuarios una especie de tarjeta de presentación
¿Desde lo simbólico cuáles son los principales referentes visualizados en las páginas?
Los símbolos característicos que diferencian y singularizan cada comunidad, a pesar de exhiben los mismos colores en su presentación el azul y el blanco, con diferentes tonalidades de azul, podemos decir que por un lado a
Facebook se distingue por su "F" muy representativa y si vemos un pulgar hacia arriba, en color azul y blanco, sabemos que se trata de un “Me gusta” de Facebook.
Por otro lado la "T" característica de Twitter y símbolos como un RT, un @ o un pajarito inmediatamente los asociamos con el entorno Twitter.
Hi5 Significa "arriba esos cinco" se usa para felicitarse. Es un gesto de festejo y se usa para comunicar la mutua satisfacción
Las páginas más recomendadas para el desarrollo de habilidades del pensamiento y competencias.
http://hi5.com/friend/displayHomePage.do
http://ciber-psicologia.blogspot.com/p/comunidad-virtual-hi5.html
http://es.wikipedia.org/wiki/Twitter
https://market.android.com/details?id=com.twitter...
http://es.wikipedia.org/wiki/Facebook
http://www.alexlopezit.com/joomla/al-facebook-comments-box-for-joomla
¿Cómo el chat puede ser un recurso educativo?
Los chats son recursos sociales que permiten tener una comunicación directa con diferentes personas con el propósito de intercambiar ideas, suministrar información tener un contacto más directo por diferentes razones entre ellas; familiares, de estudio, laborales entre otros.
Los Chat se manejan por medio de escritos, de audio y de videos, los cuales se operan por Skype, Yahoo, Facebook, Twitter, Gmail, Hotmail entre otros.
Actualmente en la parte educativa resulta importante, valioso y de gran beneficio este recurso ya que se aprovechan los espacios, los tiempos de forma real y los conocimientos los cuales son compartidos por innumerable personas.
Así mismo el Chat es utilizado como medio de comunicación, información, teletrabajo, entretenimiento y como soporte de aprendizaje.
En la comunicación: Permite compartir y debatir ideas haciendo de el un trabajo cooperativo, y la divulgación de la información.
Información: Es conocida como la biblioteca mundial, ya que es rápida que los medios televisivos, de radio y prensa.
Teletrabajo: Permite trabajar desde cualquier lugar sin necesidad de estar en el lugar de trabajo.
Soporte de Aprendizaje: Es importante que exista una entrega permanente e interés para así facilitar el aprendizaje autónomo y colaborativo.
Finalmente se requiere de un buen uso del Chat para así contribuir a mejorar el aprendizaje buscando con ello que día a día estos recursos contribuyan en la educación para beneficio de una sociedad integral.
Introducción a la tarea
Las TICs han traído cambios en muchos aspectos de la vida humana, facilitado la interacción entre individuos en diferentes lugares a nivel global permitiendo la comunicación sincrónica y asincrónica.
Facebook, twitter, Hi5 son sitios web muy conocidos y visitados que funcionan como redes sociales en donde los usuarios pueden participar de acuerdo con sus su intereses ya sean académicos, laborales o personales, son sistemas de redes dinámicos que mantienen a las personas al tanto de muchos de los acontecimientos de su interés. El tipo de funciones que ofrecen a los usuarios las han hecho las más populares en los últimos años, los servicios que ofrecen brindan a los cibernautas, muchas posibilidades de interacción que rompen con las barreras de tiempo y espacio.
Al igual que estas redes sociales existen muchas otras cuyo propósito es menos comercial y más centrado a la academia que permiten la interacción un entorno académico con fines investigativos.
Ficha técnica
Área:Ciencias Sociales
Asignatura:Economía
Edad: No hay restriccion de edad
Herramientas:
Audio
Auto Aplicaciones
Bases de datos
Blogs
Calendarios
Encuestas
Fotografía
Infografías
Tarea
Teniendo como referente la información proporcionada en el ítem de proceso identifique las principales semejanzas, diferencias y usos de las redes sociales Facebook, twitter, Hi5. Elabore una presentación en PowerPoint donde exponga y argumente el uso académico que daría a estas tres redes sociales y sopórtelo con un ensayo argumentativo. (Mínimo 2 Paginas)
Producto esperado: presentación en PowerPoint y ensayo argumentativo (Mínimo 2 Paginas)
Procesos
1. Tenga en cuenta el tiempo que usara para el desarrollo de esta actividad. programe bien lo que necesita hacer y el tiempo que le tomara hacerlo.
2. Para tener más claridad sobre las características de estas redes sociales y algunas comunidades académicas virtuales puede seguir los siguientes enlaces a video:
http://www.youtube.com/watch?v=vq8aq9eIIv4&feature=youtu.be
http://www.youtube.com/watch?v=Rh68l-lrHc0
http://www.youtube.com/watch?v=8k2FxvwUseI
http://www.youtube.com/watch?v=68G9zpkX5NI
3. con el fin de profundizar en el tema e identificar las diferencias y semejanzas entre las comunidades virtuales debe ingresar a estos enlaces y realizar las lecturas correspondientes:
http://www.maestrosdelweb.com/editorial/redessociales/
http://www.taringa.net/posts/info/12726442/_Para-que-se-utiliza-Twitter_.html
http://auxilioblog.blogspot.com/2010/05/100-herramientas-de-twitter-agrupadas.html)
http://www.cea.es/Herramientas/post/Para-que-sirve-Twitter.aspx
http://es.wikipedia.org/wiki/Twitter#Tecnolog.C3.ADa
www.taringa.net/posts/info/2040941/Historia-de-Facebook.html
http://es.wikipedia.org/wiki/Hi5
4. Una vez realizado las lecturas de las paginas recomendadas, y la investigación necesaria. Elabore una presentación en PowerPoint donde exponga y argumente el uso académico que daría a estas tres redes sociales y sopórtelo con un ensayo critico. (Mínimo 2 Paginas)
5. una vez terminados y revisados los productos a entregar envié un correo electrónico a los autores de esta Webquest, para la respectiva realimentación y calificación.
Recursos
En caso de necesitar más recursos para realizar un trabajo más completo, pueden visitar las siguientes paginas:
http://www.facebook.com/
www.monografias.com › Computación › GeneralEn caché - Similares -
es.wikipedia.org/wiki/Cibercultura
http://www.tiempo.uc.edu.ve/tu262/Sumario/Hipertexto/hipertexto.html
peremarques.pangea.org/tic.htm
es.wikipedia.org/wiki/Adaptación HipermediaEn caché
Evaluación
Evaluacion...
Ítem Evaluado |
Valoración Baja |
Valoración media |
Valoración alta |
Máximo Puntaje |
Diferencias o similitudes entre las dos redes sociales |
El estudiante no presenta diferencias o similitudes entre las dos redes sociales (puntos=0) |
No se presentan de manera adecuada las diferencias o similitudes entre las dos redes sociales.
(Puntos = 10) |
Se presenta de forma excelente las diferencias y similitudes entre las dos redes sociales. (Puntos = 20) |
20 |
Estructura de la presentación de las diapositiva |
El estudiante no tuvo en cuenta las normas básicas para la construcción de una presentación en PowerPoint.
(Puntos = 0) |
Aunque la presentación cuenta con una estructura base, la misma carece de Algunos elementos.
(Puntos = 15) |
La presentación muestra una excelente estructura, la redacción es excelente, las ideas están correlacionadas, y el cuerpo del texto es coherente en su totalidad
(Puntos = 30) |
30 |
Ensayo argumentativo |
El ensayo no argumenta el uso académico que daría a estas dos redes sociales y no es buen soporte para la presentación
(Puntos = 0) |
Aunque ensayo no argumenta el uso académico que daría a estas dos redes sociales y no es buen soporte para la presentación
(Puntos = 15) |
El ensayo argumenta de manera excelente el uso académico que daría a las dos redes sociales y es buen soporte para la presentación.
(Puntos = 30) |
30 |
Redacción y ortografía |
La presentación tiene deficiencias en redacción y Errores ortográficos
(Puntos = 0) |
No hay errores de ortografía pero la redacción es regular, o, la redacción es buena pero hay errores de ortografía (Puntos = 5) |
La redacción es excelente, se presentan todos los contenidos planteados
(Puntos = 10) |
10 |
Referencias |
Se maneja de manera inadecuada el uso de citas y referencias o no se hace uso de citas y referencias. (Puntos = 0) |
Aunque presenta referencias, estas no se articulan adecuadamente con el trabajo. (Puntos = 5) |
El manejo de citas y referencias es satisfactorio (Puntos = 10) |
10 |
Total puntos |
100 |
Notas
.*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.