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Turismo En Paris
Publicado el 01 Junio de 2012
Autor: María Lorena
Introducción
Paris es la ciudad luz, la capital de Francia, es la ciudad que recibe más turistas en el mundo: Les propongo conocerla un poco más en profundidad haciendo un recorrido virtual por sus calles, visitando los barrios más conocidos.Ficha técnica
Área:Lengua Extranjera
Asignatura:Inglés
Edad: No hay restriccion de edad
Herramientas:
Audio
Auto Aplicaciones
Bases de datos
Blogs
Calendarios
Diagramas causa efecto
Encuestas
Escritura colaborativa
Fotografía
Gráficas
Herramientas: recopilar información
Herramientas: tomar apuntes en clase
Infografías
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Líneas de tiempo
Mapas Conceptuales
Tarea
En parejas deberán realizar un recorrido virtual por la ciudad de Paris. Indicando los lugares que van a visitar. Deben elegir dos estaciones de METRO y caminar virtualmente entre una estación y la que le sigue.
En una segunda instancia van a realizar un "Power Point" con imágenes de un lugar elegido de Paris acompañada de un pequeño texto explicativo escrito en francés y en español.
Procesos
Primer Parte
En esta parte reconocemos los diferentes barrios de Paris que van del centro, siendo el barrio más central el 1ero o "1ére arr." hacia las afueras abriéndose en forma de caracol hasta el “20éme arr”. En el mapa vemos los monumentos más importantes de la ciudad.
Segunda Parte
Elijan el barrio que más les interese: hagan un recorrido virtual de una estación de metro a la siguiente. Para elegir las estaciones tiene que entrar el Plan Metro RATP.
Luego buscan el recorrido virtual en el mapa interactivo de Paris y hacen una caminata de una estación de metro a la siguiente más cercana.
Tercera Parte
Elijan un museo o un lugar típico y copien las fotos que más les gusten. Luego hagan un Power Point con un texto escrito en francés y español.
Recursos
Evaluación
Evaluación del recorrido|
Nota |
Exelente |
Bien |
Para mejorar |
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Français |
Buena utilización de la lengua francesa. La traducción es correcta |
Buena utlización del francés con algunos errores comunicativos. Prestar más atención a las traducciones
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Mal uso de la lengua francesa. Revistar |
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Recorrido por la ciudad |
El recorrido está bien elegido. Se distinguen bien la selección de lugares y barrios.
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El recorrido está bien elegido. Puede mejorarse optando por lugares más cercanos |
El recorrido no es apropiado por las distancias entre los lugares |
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Monumento elegido
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Es coherente la muestra de fotos y las notas que explican su visita |
Es coherente la muestra de fotos. Las notas no son claras |
La selección de fotos y las notas no son claras. |
Notas
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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.