Rúbrica

Asignatura: Biología

Profesor (a) ___________________________________

Grupo _____ Fecha ____________ Calificación ________

Evaluador _______________________________________

Estudiante _______________________________________

Calificación

Puntos

Nota

Puntos

Nota

8 o menos

5

14

8

9-11

6

15

9

12-13

7

16

10

CATEGORÍA

4

3

2

1

Puntos

Mapa conceptual

Muestra un entendimiento e identifica los conceptos, usa una notación, una terminología adecuada y construye un mapa conceptual apropiado.

Comete algunos errores en la terminología empleada y muestra algunos vacios en el entendimiento del concepto, identifica conceptos pero realiza algunas conexiones erradas. .

Comete muchos errores en la terminología y muestra vacios conceptuales profundos, realiza muchas conexiones erradas, realiza un mapa difícil de interpretar.

No muestra ningún conocimiento en torno al concepto tratado, falla al establecer en cualquier concepto o conexión apropiada, Produce un resultado final que no es un mapa conceptual.

Reporte de investigación.

Presenta portada con los elementos correspondientes, Presenta introducción, en la que incluye una idea rápida del contenido del reporte, los objetivos y los logros alcanzados, presenta buena ortografía, limpieza, orden, desarrollo del tema conclusiones y fuentes bibliográficas.

Comete algunos errores en la portada, presenta introducción pero le falta plasmar la idea del trabajo los objetivos y los logros alcanzados no están del todo claros, le falta limpieza y orden están incompletas las conclusiones y tiene pocas fuentes bibliográficas.,

Comete muchos errores a lo largo del trabajo, tiene poco orden y limpieza las conclusiones no están congruentes al trabajo y falla en escribe las bibliografías de la forma correcta.

.No presenta portada, la introducción no presenta una idea clara del trabajo, no presenta los objetivos, mala ortografía, no presenta orden ni limpieza no tiene conclusiones y no tiene fuentes bibliográficas.

Ensayo

El párrafo introductorio atrae la atención de la audiencia, La opinión presenta una afirmación clara y bien fundamentada de la posición del autor sobre el tema, la idea principal nombra el tema del ensayo y esquematiza los puntos principales a discutir, la conclusión es fuerte y deja al lector con una idea absolutamente clara de la posición del autor, Todas las fuentes usadas para las citas, estadísticas y hechos son creíbles y están citadas correctamente

El párrafo introductorio atrae la atención de la audiencia, pero este es débil, La opinión presenta una afirmación clara de la posición del autor sobre el tema, la idea principal nombra el tema del ensayo, La conclusión es evidente, todas las fuentes usadas para las citas estadísticas y hechos son creíbles y la mayoría están citadas correctamente.

El párrafo introductorio es interesante, pero su conexión con el tema central no es clara, Hay una opinión, pero esta no expresa la posición del autor claramente, por lo menos un elemento de evidencia y alguno de los ejemplos es relevante, La posición del autor es parafraseada en la conclusión, pero no al principio de la misma, La mayoría de las fuentes usadas para las citas estadísticas y hechos son creíbles y están citadas correctamente.

El párrafo introductorio no es interesante y no es relevante al tema, No hay ninguna opinión, La idea principal no menciona el tema ni los puntos a discutir, no hay conclusión .El trabajo simplemente termina, Muchas fuentes son sospechosas y/o no están citadas correctamente.

Cuestionario

Contesto correctamente todas las preguntas.

Contesto casi todas las preguntas correctamente.

Contesto pocas preguntas correctamente.

No contesto correctamente ninguna de las preguntas.

Total de puntos.