Tarea

Forman grupos de 2 a 4 personas, eligen una institución propuesta en la lista de más abajo, cada grupo una distinta, y, con la información encontrada en los links de Recursos, escriben un Ensayo con los siguientes tópicos:

• Tipo de Institución: comercial, de justicia, administrativa, militar, mixta, etc.
• Años en que funcionó
• De quién dependía
• A quién mandaba
• Quienes eran sus funcionarios
• Atribuciones
• Algún hecho trascendente en su historia

Este Ensayo será completado con un Mapa Conceptual que sintetice las relaciones y el lugar que ocupaba la institución en la Colonia. El formato del Informe es:

• Portada: Colegio, Asignatura, Nombre del Profesor, Fecha. Título (institución revisada), Nombre estudiante, curso.
• Introducción: descripción del contexto histórico, años, problemas, necesidades sociales de la época y una reflexión sobre la utilidad de la institución, 1/2 página
• Descripción de la institución: Datos, fechas, 1/2 página
• Desarrollo: la información pedida en la tarea, ojala con detalles ejemplificadores, 1 1/2 páginas.
• Conclusión: un resumen  de todo y dos o más ideas planteadas y explicadas a partir de sus propias impresiones, 1/2 página
• Letra: Times New Roman 12, interlineado 1,5 líneas.

Listado de Instituciones coloniales:

• Tribunal de la Real Audiencia
• Consejo de Indias
• Cabildo
• Casa de Contratación de las Indias
• Capitanía General / Gobernación
• Virreinato
• Tribunal de la Inquisición
• Real Hacienda
• Corregimiento

El trabajo será presentado ante el grupo curso en PPT, en el siguiente formato:

1 diapo. Título

1 diapo. Tipo de Institución

1 diapo. Atribuciones

1 diapo. Funcionarios

1 diapo. Mapa Conceptual

1 diapo. Conclusión

Se ponderará el uso de imágenes en la evaluación.

Tiempo de exposición: 10 minutos máximo.

Procesos

Primero organícense, repartan las tareas y establezcan plazos, es mejor que cada uno tenga claro lo que tiene que buscar, desarrollar y cuándo debe estar listo. Complementan la información de los links con diccionarios, enciclopedias, mapas, etc. Si imprimen un documento, marquen o subrayen lo que les parezca interesante. Anoten todas las ideas que tengan, más tarde les servirán para llenar el informe. Una vez reunido todo el material, ordenen y redacten la información de manera que el trabajo quede coherente, con la:

• Introducción: descripción del contexto histórico, años, problemas, necesidades sociales de la época y una reflexión sobre la utilidad de la institución,
• Desarrollo: la información pedida en la tarea, ojala con detalles ejemplificadores, y
• Conclusión: dos o más ideas planteadas y explicadas a partir de sus propias impresiones.

Este es un esquema básico y universal, el informe debe propender a cumplir con lo pedido. Una vez realizado lo medular pueden agregar cuadros, imágenes, esquemas u otra información.

Terminado el informe léanlo todos y afinen detalles: redacción, ortografía, datos, etc.

Para el trabajo de presentación deben ser claros en los conceptos esenciales y desarrollarlos en un lenguaje formal. Los datos que usen deben ser explicados.

SE PENALIZARÁ EL COPY PAGE

Recursos

Evaluación

Evaluación del Escrito

Evaluación de la Presentación

Notas