Tarea

• Conocimientos relativos a las figuras geométricas y cuerpos.
• La exploración y el análisis de formas geométricas.
• La observación y la descripción de sus características a partir de las relaciones entre unas y otras.
• La reproducción, la representación y la construcción de figuras.

Procesos

1.  Para introducir a los niños en el tema se les mostrará el siguiente video, en donde podrán conocer las distintas formas geométricas y sus nombres. 

http://www.youtube.com/watch?v=IVPAmSjmFSg

     2.   Luego de ver el video se repartirá a cada niño una imagen que contiene las diferentes formas, en ella se deberán distinguir (con distintos colores) los tipos de formas y su cantidad.  

     3.   La siguiente actividad consiste en repartir a cada alumno una determinada cantidad de formas geométricas (recortadas en cartulina) para observarlas, clasificarlas, y formar subconjuntos (agrupamos por colores, por formas, por tamaños, etc).

    4.  Buscamos en la sala cosas que tengan formas geométricas. ej: pizarrón = rectángulo, pelota = círculo, etc.

   5.  Inventar y pensar cosas que se pueden formar con un círculo, triángulo, cuadrado, y luego dibujarlas.

  6. Jugamos con el siguiente sitio web (juego para colorear figuras)

http://www.colorearjunior.com/dibujos-para-pintar-de-formas-geometricas-basicas_1428.html

Recursos

Evaluación

Al momento de evaluar se trendán en cuenta el aprendizaje de los conceptos del tema: el conocimiento de estos conceptos entendiendo su significado, la comprensión y el desarrollo del proceso.

Notas