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WebQuest Tecnología e Informática Informática El Cambio Climatico, Utilizando Las Tic

El Cambio Climatico, Utilizando Las Tic

Publicado el 17 Febrero de 2013

Autor: Marisol Fraga Rivera

Introducción

INTRODUCCIÓN

¿Has visto las noticias en la TV últimamente? ¿Te has dado cuenta que algo grave sucede con nuestro mundo?. Si lo has hecho, seguramente escuchaste sobre una tormenta invernal, ciclón o inundación que provocó muchas pérdidas. Nuestro trabajo será investigar este fenómeno. ¿Que lo ha causado?, ¿Cómo se manifiesta? Y lo más importante: ¿Qué podemos hacer para ayudar a que no hagamos más daño a nuestro Planeta?

Ficha técnica

Área:Tecnología e Informática

Asignatura:Informática

Edad: Entre 13-14 años

Herramientas:

Blogs

Fotografía

Infografías

Tarea

1.- Se formarán en equipos de 3.

2.- Revisarán la información en los recursos que se les proporcionan para conocer las causas y consecuencias del cambio climático en nuestro Planeta, así como llegar a conclusiones sobre que acciones podemos tomar para ayudar reducir este daño.

 

 

Procesos

1.- Se formarán en equipos de 3 integrantes.

2.- Expondrán los conocimientos previos que tienen sobre el cambio climático y revisarán la información que se les proporciona en el apartado "Recursos".Analizarán y debatirán sus opiniones y las de cada compañero.

3.- Realizarán posteriormente un escrito en Word con la información que les haya parecido más relevante, teniendo en consideración, agregar los conceptos más importantes así como las causas del problema.

4.- Escribirán en word una conclusión en donde expresen algunas medidas que se pueden tomar para ayudar a detener un poco el daño en nuestro Planeta.

5.- Cada equipo creará su propio blog. Pueden añadir imagenes y video.

6.- Ya con su blog creado, deberán copiar en dos entradas diferentes la información que ya tienen guardada en word: La información relevante y conclusión.

7.- Por último visitarán el blog de sus compañeros y dejarán un comentario.

Evaluación

Se evaluará lo siguiente:

1.- Integración del equipo. Todos los integrantes participan y debaten sobre el problema.

2.- Revisión de la webquest para conocer las actividades a realizar.

4.- Realizaron documento de Word con la información más relevante. Buena redacción y sin faltas de ortografía.

5.- Realizaron documento de Word con una conclusión. Buena redacción y sin faltas de ortografía.

6.- Creación del blog. Creatividad y buena ortografía.

7.- Copiaron la información de los 2 escritos en el blog en 2 entradas diferentes.

8.- Visitaron el blog de sus compañeros y dejaron comentarios.

Notas

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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Tecnología e Informática

Asignatura:Informática

Edad: Entre 13-14 años

Herramientas:

Blogs

Fotografía

Infografías