Tarea

Tu labor consistirá en recopilar información a través de los enlaces proporcionados y organizarlo para presentarlo a través de dos trabajos. No te desesperes, para realizar estas dos unidades didácticas, tienes todo el año escolar. A través de las clases tendrás la oportunidad de ir compartiendo tu experiencia con el profesor y con los demás compañeros del curso.

Unidad No 1. "Áreas de figuras planas" ( Primer semestre )

Descripción de cada uno de las siguientes figuras planas:

a. Triángulos, clases y área

b. Cuadriláteros, clases (Cuadrado, Rectángulo, Paralelogramo, Trapecio, Rombo) y área de cada uno.

c. Polígono regulares, clases y área.

d. Circulo, área

e. Problemas de aplicación. Para cada una de las figuras planas se propondrá un problema. Junto al problema deberá aparecer la forma de resolverlo y su solución.

 Unidad No 2 "Áreas y Volúmenes de Cuerpos Geométricos" ( Segundo semestre )

Descripción de cada uno de los siguientes cuerpos geométricos:

a. Prismas, área lateral, área total y volumen.

b. Pirámides, área lateral, área total y volumen.

c. Cilindros, área lateral, área total y volumen.

d. Cono, área lateral, área total y volumen.

e. esfera, área y volumen.

f. Problemas de aplicación. Para cada uno de los cuerpos geométricos se propondrá un problema. Junto al problema deberá aparecer la forma de resolverlo y su solución.

Procesos

La  misión de cada estudiante es convencer a sus compañeros y compañeras de clase de la utilidad de éste trabajo y cómo nos enriquecemos compartiendo problemas comunes.

1. En primer lugar, el profesor designará el equipo del que formarás parte. Cada grupo tendrá cuatro o cinco integrantes.

2. Cada uno de los integrantes del grupo buscará en los diferentes medios que tiene a su alcance, como: textos de Matemáticas y enciclopedias Además debe emplear el Internet, buscando en las páginas que se dan en la sección de recursos para completar la información deseada.

3. Poco a poco y con la ayuda del profesor, ve recopilando y organizando la información, para que en cada clase se lleve un seguimiento del proceso desarrollado por cada grupo. También es importante ir comentando tu experiencia con el profesor y los compañeros del curso.

4. Con la información recopilada los integrantes del grupo se reunirán para organizarla y establecer la forma de presentarla al profesor y a los demás grupos de curso.

Recursos

Evaluación

La evaluación de tu proceso de aprendizaje será continua durante todo el año escolar, se tendrá en cuenta el alcance de los logros propuestos para cada uno de los periodos académicos y además se tendrán en cuenta los aspectos planteados en la siguiente rubrica:

Notas

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