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Cómo Crear Una Presentación Audiovisual
Publicado el 08 Abril de 2013
Autor: Jesus Martinez Aguilar
Introducción
Las presentaciones electrónicas son productos informáticos que se basan en imágenes elaboradas en las computadoras y que se muestran mediante un proyector. Se realizan en programas que permiten crear de una manera rápida llamativa y profesional láminas o diapositivas digitales donde se pueden insertar textos, imágenes, gráficos, tablas y elementos multimedia como video, audio y animación. Tienen como objetivo realizar exposiciones visuales ante un público numeroso. Como parte de una presentación, se incluyen también otros recursos que funcionan como apoyo de la exposición.
Una buena presentación puede sernos de gran ayuda. Además de ello, una presentación suele ser más agradable que un montón de papeles llenos de texto y sin algo atractivo que llame la atención para quien recibe la información.
¿Tú piensas que nunca usarás una presentación informática? Imagínate presentando un proyecto personal (una tarea, un proyecto, o simplemente una presentación familiar) o profesional (para para comercializar un producto, para vender un servicio, o para obtener un mejor puesto por medio de un proyecto).
Una buena presentación puede ser la que marca la diferencia. Partiendo de un rollo que a nadie le interesa puedes conseguir la aprobación y el apoyo de todos.
¿Estás listo (a)?
Ficha técnica
Área:Tecnología e Informática
Asignatura:Informática
Edad: No hay restriccion de edad
Herramientas:
Auto Aplicaciones
Bases de datos
Blogs
Fotografía
Gráficas
Infografías
Tarea
El trabajo que debes realizar consistirá en crear una presentación sobre el desmontaje de un ordenador (computadora personal), utilizando la herramienta Microsoft PowerPoint. Después de terminarla la expondrás en clase.
Para que puedas realizar muy bien tu trabajo, lo primero que deberás hacer es investigar cuales son las formas que te permitan reconocer y poner en práctica técnicas profesionales para crear una muy buena presentación.
En cada diapositiva, describirás una pieza de un ordenador personal, incluyendo:
- Al menos una foto real (tomada por ti)
- Cuál es su ubicación dentro del equipo
- Para qué sirve la pieza
- Qué componentes contiene
- Cómo funciona, a grandes rasgos
Procesos
Éstos son los pasos que debes seguir para la realización de tu exposición:
- Investiga en Internet e identifica cuales son los componentes que forman un ordenador personal
- Crea una diapositiva donde explique, con tú voz, la función de cada uno de los componentes o dispositivos que conforman una computadora.
- Realiza las fotografías de cada pieza de forma individual con una cámara digital o equivalente (preferiblemente desde varios puntos de vista)
- Crea hipervínculos (si es necesario) que te permitan navegar de una diapositiva a otra sin ningún problema.
- Introduce transiciones entre las diapositivas
- Añade sonidos: graba con tu propia voz la ubicación y la función (o sea, el “¿para qué sirve?”) de cada pieza e inclúyelo en cada diapositivas (es decir, en cada pieza).
- Introduce un video (no muy extenso), en el cual se observen los dispositivos que conforman a una computadora.
- En la última diapositiva introduce una conclusión donde expliques qué importancia tiene saber y conocer los dispositivos que conforman a una computadora,
- Presenta tu trabajo en clase.
Recursos
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RECURSOS ON-LINE |
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Dirección Web |
Correspondencia con los campos de contenido |
Breve descripción (aplicación que tendrá en la Webquest) |
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http://www.slideshare.net/sachybv/cmo-hacer-una-buena-presentacin-en-power-2041573 |
Presentaciones |
Saber cuáles son los pasos para elaborar presentaciones |
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PPTs_no_comerciales / PPTs_comerciales |
Tipos de presentaciones |
Diferencias tipos de presentaciones |
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http://www.interactivetechnologiespanama.com/presentadores.html http://www.docstoc.com/docs/2175537/Las-Presentaciones-Interactivas-En-PowerPoint |
Flujo de presentaciones |
Presentaciones interactivas |
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Tipos de contenido |
Contenidos multimedia libres |
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http://office.microsoft.com/es-es/templates/CT101527323082.aspx?av=ZPP http://espanol.answers.yahoo.com/question/index?qid=20071030120340AAiTUJs |
Aspecto estético |
Ejemplos de buen estilo estético |
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http://es.wikipedia.org/wiki/Microsoft_PowerPoint#Compatibilidad |
Aspecto técnico |
Compatibilidad de PowerPoint |
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Presentaciones multimedia |
Criterios de calidad en Multimedia |
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http://www.monografias.com/trabajos21/partes-computadora/partes-computadora.shtml |
Partes que conforman una computadora |
Funciones de cada una de las partes que conforma una computadora |
Evaluación
Evaluación
Los trabajos se evaluarán de acuerdo a los siguientes criterios:
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Categoría |
Bien |
Mal |
Peso en la nota |
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Culminación |
Muestras una diapositiva por cada pieza a desmontar |
Faltan piezas por mostrar |
20% |
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Fuentes |
Con palabras propias describes las piezas que se desmontan del ordenador |
Los textos están literalmente copiados de Internet |
5% |
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Variación del ritmo |
La presentación tiene cambios de ritmo, combinando animaciones e interactividad con texto |
La presentación es igual todo el tiempo, p.ej. demasiada animación o demasiado texto |
5% |
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Fotos |
Fotos luminosas, con buen contraste y resolución apropiada hacen brillar tu presentación |
Las fotos son de mala calidad, no se logra ver con precisión los dispositivos. |
10% |
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Ortografía y revisión |
Ni un fallo ortográfico ni errores tontos de estructura |
Tiene más de 2 o 3 diapositivas con barias faltas |
5% |
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Claridad |
Están bien estructuradas, tanto las imágenes como el texto que contiene |
Se confunden y mezclan los textos de distintos apartados. Esas imágenes se merecen más respeto: arriba, abajo y a los lados |
5% |
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Interactividad y sonido |
Se puede volver siempre al menú principal y al menú de la sección actual, a la anterior diapositiva y a la siguiente y se escucha la voz muy clara y entendible |
Depende de dónde me encuentre no puedo navegar en tu presentación porque no hay hipervínculos adecuados para ello o porque no funcionan. ¡Revisa! |
10% |
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Precisión de contenidos |
Cada explicación se refiere claramente al componente que describe con detalles técnicos |
Incompleto y ambigüedad. “Es muy bueno” o “sirve para guardar información” son explicaciones imprecisas |
10% |
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Exposición final |
Responde correctamente a las preguntas formuladas y expone su trabajo con fluidez |
Respuestas ambiguas o vacías a las preguntas (¿no habrás copiado el trabajo?). Mi abuela de 90 años habla con más fluidez que tú |
15% |
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Esfuerzo |
Esas diapositivas que te han costado tantas horas de esfuerzo merecen la pena. Has comprendido cuál es la diferencia que marca la diferencia |
“Total, para que me voy a esforzar, si va a dar lo mismo”. La falta de esfuerzo se nota en todos los apartados anteriores |
15% |
Notas
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