Tarea

.En grupos de 3 alumnos, utilizando las páginas Web realizarán la siguiente investigación
 

1. ¿Qué es una célula?


2. Identificar las partes generales de que consta una célula.


3. Orgánulos citoplasmáticos: cuáles, cómo son y qué funciones tienen.


4. ¿Qué es una célula procariota y una célula eucariota?


5. ¿Qué diferencias hay entre las células eucariotas y las células procariotas?


6. ¿Cuáles son las diferencias entre una célula vegetal y una célula animal?


7. Dibujo de una célula animal, una célula vegetal y una célula procariota en el que se identifique cada uno de los orgánulos que presenta.


8. Elaboración de la maqueta papacélula en la que se identifiquen los orgánulos de una célula animal

Procesos

• Utiliza los recursos que puedes encontrar en el libro de texto y los apuntes de clase.
• Visita los enlaces Web que se encuentran en los recursos.
• Realiza en grupo una lámina con el un dibujo de una célula animal, otra vegetal y una célula procariota, señalando sus orgánulos.
• Realiza con el grupo un trabajo escrito contestando a las cuestiones que se pregunta en el apartado de la tarea.
• Los trabajos se expondrán en clase en forma oral.

Recursos

Evaluación

Cada grupo deberá presentar un trabajo escrito con las siguientes características:

-Cada una de las preguntas de la tarea será un tema a tratar que se deberá de responder.

-Cada tema deberá llevar: introducción, desarrollo y conclusión, es decir, como han llegado a la respuesta.

-Cada tema o pregunta deberá llevar imágenes elaboradas a mano que la ilustren.

-Cada grupo debe exponerlo en clase oralmente.

-Este trabajo es requisito para el segundo bimestre de Ciencias Naturales.
 

Notas

Trabajo evaluativo, fin de bimestre, 7mo grado, Escuela 298. T.T.