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WebQuest Ciencias Naturales Biología El Sistema Musculo-Esqueletico.

El Sistema Musculo-Esqueletico.

Publicado el 09 Febrero de 2014

Autor: wendy tatiana ibarra sanchez

Introducción

  ¡Hola amiguitos ¡

Conoceremos una parte muy importante de nuestro cuerpo llamado el aparato locomotor ,que también es conocido como el sistema músculo- esquelético , que es el encargado  de sostener nuestro cuerpo, él está formado por músculos , huesos y articulaciones y estas partes intervienen en el movimiento de nuestro cuerpo.

 

                                                    


Como Se podrán dar cuenta que gracias a este aparato locomotor podemos correr, saltar, escribir o caminar. Aquí aprenderás a identificar cada función del sistema músculo  y sus característica a través de actividades  que nos ayudaran a entender y comprender  el tema espero que se gran ayuda para ti.

 Comienza ya en esta aventura.

Ficha técnica

Área:Ciencias Naturales

Asignatura:Biología

Edad: Entre 11-12 años

Herramientas:

Audio

Blogs

Encuestas

Escritura colaborativa

Gráficas

Hojas de cálculo

Imágenes


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Tarea

                                                   El sistema músculo esquelético

                                                        

 

1.Deberán consultar las siguientes palabras

Huesos
Articulaciones
Músculos
Nervios

2.Se reunirán en grupos de 3 integrantes.

3.Los estudiantes deberán responder un cuestionario con las siguientes preguntas en el cuaderno relacionado con el aparato locomotor:

¿Qué es el aparato locomotor?
¿Qué funciones tienes y Para qué nos sirve?
¿Cuáles son los elementos que lo conforman?
¿Qué cosas podríamos hacer para el beneficio de  nuestro cuerpo?
¿Qué precauciones  debe tomarse para evitar algún accidente en nuestro aparato locomotor?

4.Los estudiantes deberán hacer un dibujo alusivo al aparato locomotor explicando sus principales partes y la función que realiza.

5.Cada grupo deberán desarrollar un ejemplo de una de las actividades que el aparato locomotor  realiza y explicando a sus compañeros.

6.Realizar un debate grupal sobre las consecuencias de no cuidar nuestro propio cuerpo.

   

                                                                                                                                       

                                                                                                                                                 

Procesos

Este procesó lo realizaran los estudiantes en grupos de 3 , el objetivo de este trabajo es realizar una esta actividad de investigación sobre el aparato locomotor.

 
  1. Utilizar los recursos disponibles que tengas en tu casa: diccionario, computador, Internet especialmente las páginas web recomendadas para investigar.

  2. Los estudiantes deberán clasificar la información que sea de gran ayuda  para resolver las actividades.

  3. El cuestionario será resuelto en el cuaderno y uno de los integrantes de cada grupo deberá entregarlo al docente encargado.

  4. Los estudiantes deberán explicar el dibujo y exponerlo a sus compañeros.

     proceso para realizar el trabajo.

                                                                                                                                                                

 

Recursos

 

 

 

En los siguientes páginas web encontraras toda la información  la información para desarrollar las actividades propuestas:

Para que es y para que nos sirve:

 http://213.0.8.18/portal/Educantabria/ContenidosEducativosDigitales/Primaria/Cono_3_ciclo.../CONTENIDOS/CUERPO%20HUMANO/DEFINITIVO%20LOCOMOTOR/Publicar/page2.html

El aparato locomotor

http://www.slideshare.net/MIRYAMARTINEZ/el-aparato-locomotor-7170098

videos you tube:

http://www.youtube.com/watch?v=_7dqOsFyPH0 

http://www.youtube.com/watch?v=OtoA6Gd9aE

Alimentos para buen cuidado del aparato locomotor:  

http://www.abc.com.py/edicion-impresa/suplementos/escolar/el-aparato-locomotor-94924.html

 

                                                                                                                                                            

Evaluación

                                EL SISTEMA MÚSCULO-ESQUELETICO

 

                                                 

        ASPECTOS A EVALUAR

   CRITERIOS DE EVALUACIÓN 

  • Contenido
  El contenido del tema debe ser    claro y preciso.
  • Organización 
  La organización del tema debe ser   coherente.
  • Originalidad
  Debe ser original ideas claras,    objetivas e ingeniosa.
  • La actitud frente al trabajo
  Debe haber un buen grupo de    trabajo y disciplina en el    aula

 

 

              

                                                                                                                                                     

Notas

La nota será de acuerdo al trabajo entregado y a las actividades hechas en el aula y a la actitud reflejada al iniciar cada actividad.

                                                                                                                            


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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Ciencias Naturales

Asignatura:Biología

Edad: Entre 11-12 años

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Imágenes


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