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WebQuest Ciencias Naturales Biología Animales Vertebrados E Invertebrados

Animales Vertebrados E Invertebrados

Publicado el 16 Octubre de 2013

Autor: Katerine Oviedo

Introducción

¡Bienvenidos amiguitos de cuarto! Sabías que existe un sin número de diferentes tipos, tamaños y formas de animales que sería muy difícil de distinguir entre cada uno de ellos, es decir, agruparlos según sus características comunes y semejantes. Por ello,  el hombre con el transcurrir del tiempo,  ha realizado  un estudio dentro del reino animal, para poder  dividirlo o agruparlo según  sus mismas características en dos grandes grupos. Los vertebrados son aquellos animales que poseen con un esqueleto interno, llamada vértebra, que se moldea  a su cuerpo, permitiendo un movimiento completo. Estos son: Los mamíferos, aves, peces, anfibios y reptiles. A diferencia de estos, los invertebrados no cuentan con un esqueleto interno, pero si con uno externo; permitiendo protegerse de los mismos animales, por ejemplo: Los gusanos, moluscos, esponjas, étc.

Ficha técnica

Área:Ciencias Naturales

Asignatura:Biología

Edad: Entre 13-14 años

Herramientas:

Audio

Auto Aplicaciones

Blogs

Calendarios

Cómics

Encuestas

Escritura colaborativa

Gráficas

Hojas de cálculo

Imágenes

Infografías

Tarea

·         Exploración de las páginas recomendadas (Recursos) con su navegador. ·         Identificación de las divisiones de los animales. ·         Distribución del tema entre todos los estudiantes que conforman el aula. ·         Conformar grupos de trabajo, máximo 5 integrantes. ·         Utilizar Microsoft Power Point ·         Test.

Procesos

 

·         Realizar una lluvia de ideas sobre la consulta anterior. ·         Diferenciar las partículas de los animales vertebrados e invertebrados.  ·         Seleccionar equipo de trabajo, para realizar socialización. ·         Dividir los temas según características.  ·         Responder de manera individual un test.

Recursos

Evaluación

INDIVIDUAL Demuestra interés por el tema a tratar.
-Diferencia los animales que forman parte de la clasificación.
-Consulta las fuentes recomendadas.
-Apropiación del tema.
GRUPAL -Sugiere aportes favorables para mantener un ambiente pasivo.
Adecuado reparto de tareas y responsabilidades.
-Utiliza páginas recomendadas.
-Propone  lluvia de ideas y respeta las opiniones de los integrantes.
EXPOSICIÓN -Uso adecuado de las TIC´S.
-Demuestra dominio a la hora de expresarse.
-Habla de manera coherente y clara.
-Desarrollo de la creatividad para realizar las diapositivas.

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Notas


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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Ciencias Naturales

Asignatura:Biología

Edad: Entre 13-14 años

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